「そ(🚾)れじゃだれが手塚に忠(➖)告(gào )するか」
活動館の前に(🕸)五(🚔)色の旗が立って(🍳)春風(🕦)にふかれている、そ(🍋)こからいかにも(👶)無知な子(🦅)守りや女工(🔣)(gōng )などが喜(xǐ )び(🏅)そうな(🕝)楽隊の(😟)音(❕)が(👷)も(🍔)れて聞こえる(🥈)、小屋の前(👲)の軒(🗓)(xuān )のき(🎮)の(🔙)下(🎛)に(🐯)写(xiě )真がいくつ(😜)もいく(👮)つも掲げ(🏕)られてその下に大勢(🙀)の子供、(🥞)米屋(👪)の小僧(😳)、(🐥)小(xiǎo )料(liào )理屋の出(chū )前持(chí )ち(🐩)、(🛹)子を背負う女中などが群(😒)れていた。光一(🤝)(yī(🐉) )が第(dì(🥐) )一に不愉快なの(🔍)は切符(fú )きっぷの(🥟)売り場に大きな(🚈)あ(🚳)ぐらをかいてしりまであらわしているほていのような男が横柄おうへ(🕗)いな顔をして(💨)お(📜)客(kè )を下目(mù )に見おろしていることであ(🦉)る(🌁)、それと向か(👨)いあ(🎗)って栄養不良のよう(⛅)な(👰)小(xiǎo )娘が(👘)浅黄の(🌷)事(shì(🏮) )務服を着(zhe )てき(🐱)わめ(🐅)てひやや(🥩)か(✨)に切(✖)(qiē )符を(🕉)受(🎍)けとる(🌘)。光(🍏)一(🚴)はそれをがまん(🔰)しなけれ(🛡)ばな(🥇)らなかった。
「うむ、(🉑)先生に教おそわ(🦃)ったこと(🦁)を」
「(⏲)今(🌔)日きょうは(🏭)日(🔱)曜だからおまえは休め、おまえは今日(rì )大事な(🥦)戦(💸)争にゆかなきゃならないじゃない(🛳)か」
校(xiào )長の命令(lìng )に(🐚)職(💔)員は目(🥨)を皿のご(🏍)とく大きくして(🛤)さがしたてた。
次(🛒)の打者(zhě(🖋) )の三振でわ(❔)ずか(🤚)に食(🧞)(shí(😑) )い止めた(🖌)ものの、第(🔌)一回(🧛)において黙々もくもくは(🛬)一(🌺)点を負けた。千三(👰)は顔をあげることがで(🍟)き(🥙)な(✊)かった(🎶)、か(🌚)れはなくにもなけなかった(👹)。
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