二 松(🎽)(sōng )島
と言(yán )うら(😕)しいのです(🥟)。いくら遠い国のほうから渡っ(🕷)てきたもの(🔅)でも(🛀)、春(⛴)から軒(xuān )先を借りていて、かわい(🎆)いひ(🚞)なまでもう(🌅)けるくら(🏳)い(🚕)なら、もっとこ(😷)とばが通じ(🆙)そうな(😃)もの(⬛)ですが、つ(🕔)ばめの(🔰)言うことはペチ(🏕)ャ、クチャ、ペチ(🥑)ャ、クチャ――まるで異(yì )人(rén )のような早口(🎓)です。
物(🙍)にさきがけする(🗺)のと(😞)、しんがりをつ(😆)とめ(📥)る(🃏)のとでは、どっちが勇気がいるでしょう(🕶)。前のほうの人(rén )は(🛣)進んでと(🚬)げの(🏊)あるいばらの道(😓)(dà(🧓)o )を切(qiē )り開(📛)(kāi )い(👅)て行くの(😚)ですから勇(yǒng )気がなくてはかなわな(🎽)い(🐼)ことですが、あとのほうの人(ré(🐑)n )とて勇気(🔂)がいることにかけて(🎠)はそれ(💌)に劣(liè )りません。
あるお友(yǒ(🧞)u )だちは年(🎼)若なが(🤢)ら判(❌)断とい(🔩)うもの(🏺)の力(🛳)に富み、あるお友だちは思い(🔬)やり(😮)に深く、また(⚫)、(🍵)あるお友だちは心(🐠)の持(🐮)ち方もよかっ(⚪)たものですから(🏕)、なにほどわたしは自分のまわりにある人たちから(🏦)教え(💓)られ(🏹)たか知(⏺)(zhī )れません。
仙台せ(👖)んだいに東(♍)北学(🐈)(xué(🍛) )院(yuàn )とい(🐌)う(🔬)学校(xiào )があり(🚛)ま(💨)す。その学校へわたし(🛀)は年(💠)(nián )若な一(🏩)教師(shī )として(🏸)行(háng )くこと(⛹)に(🐠)なりました。母(😌)もその(🌂)ころは東(dōng )京でしたが、(✨)その母を都に残し、(🎗)お友だちに(🍡)も別(bié )れまして、東京上(shàng )野の停(tíng )車(🎀)場から(🖕)ひ(🔻)と(🌓)り(👛)東北(běi )の空に向(👩)かい(⛴)ました。も(🌥)っとも(🏨)、その(🎢)時はまった(🐠)く初めての(🚈)東北(🍹)の旅(lǚ )でもありま(🧝)せん。それよ(🌱)り以前にも一度、汽(🛤)車で(❌)白(bái )河(hé )しらかわを越し、(✍)秋草(cǎo )のさきみだれているの(💯)を車(chē )の窓(chuā(👧)ng )からな(😡)がめ(🎀)て(🧐)、行っ(😪)て、仙(xiā(💋)n )台よりも(📷)先の一(yī )いちの関(wān )せきというところ(😆)にあ(🛄)る知り人(ré(😨)n )をたずねたこ(🥜)とも(🌕)あります。しかし、こん(🚚)ど(🤩)はただの旅で(🦗)もなく(🐃)、(🌈)一(👔)教(🤚)師として出かけて行って、めず(👞)らし(🕊)い(✒)仙台(💑)の地(❇)を踏んだので、にわ(🌸)か(🤞)に東京(jīng )のほうの空も(📉)遠く(🚋)なったよう(🛐)に(🌾)思われました。
青い夕顔も(🏔)長(zhǎ(🏂)ng )く大きく生な(💉)りました(🖤)。
六 上総行きの船が出る(🚁)ころ
八 小湊(còu )へ(🛶)
七 仙(😤)台の宿(➕)
先生は佐久(🍂)地方の地(dì )味(🎢)(wèi )が(🕘)水(🏠)(shuǐ(💣) )蜜桃(táo )すいみつ(🏘)と(🔦)う(🚯)に(🧟)適する(🈂)と気づ(💊)いた(🙇)最(🍒)初(🛎)の人でしたろ(🕝)う。その守山のお百(bǎi )姓から桃を食べに(🛠)こいと(🧖)言(🐝)わ(🏡)れて、(🐅)わた(♌)しも小諸から(🙊)出かけて行ったことが(😿)あります。桃畑(😃)の小(🥕)(xiǎ(🔝)o )屋の中(zhō(🥒)ng )で(⤴)味(wèi )わった青い桃(táo )のうまさは忘れら(🎙)れ(🍙)ません(📘)。あれ(🌤)は(🛶)大きなお(🤣)かあさんのよ(💁)う(🎻)な土のふところに育ち、豊かな種の持ち主で(🚩)、どっ(👽)さり(😯)わ(🤜)たした(🌭)ち(🍎)に(❔)ごちそ(📃)うしてくれる(🌝)ようなやつで(🍭)した。
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