「そ(💇)うだよ。あいつはまる(❓)で恋人の(🌤)よ(🕘)うに朝倉(❇)先(😈)生を慕(mù(🕞) )っ(⏮)てい(🈺)たからね(🎲)。」
「千(qiān )ちゃんの方を見(📳)張るの?(🔝) でも、橋か(🚕)ら先はだめじゃな(🗡)い(📓)?(⛽)」
四人(rén )の報告は、み(🥅)んな(🛂)を(🚺)ふき出(chū(🔴) )させたり、憤(🤑)慨(kǎi )させたり(🔔)、不安がらせ(🌕)たりし(📗)た(🚸)。しかし、とも(😜)かくも血書が県庁に(🔫)差出されるよ(🛷)うに(🔓)なったということで、(🚁)一(🧚)(yī )応納(🔫)得な(🧦)っとくする(🌙)よりほ(✍)かな(🛌)かった。校長が(🍓)教頭から(🌽)紙(zhǐ )片を受取ったあ(🍦)と(👧)、(🙌)急に様子(🌈)が(👲)変ったということについては、四(sì )人を(💕)はじめ(🏦)みんな(🚽)も不(📆)審に思い、うま(😷)くペテンにかけられたので(🍿)はな(🌲)いか、などというものがいたが、(🤒)事情は間もなく判(pàn )明(💊)した。それは、(👐)教(🚊)員室で先生たちが(🛌)ひ(🍃)そかに(㊗)話しあ(🧟)っている(🧙)こと(🧙)が、給(gě(🥝)i )仕の(🚰)口(⏱)をとおして、いち(♊)いち(😃)生徒の耳にはい(🚒)って来(lái )たから(🌍)で(🚅)あ(🥨)った。
「僕、馬(mǎ )田と同じクラ(🌫)スですか(🌄)ら(🎦)、(🔚)毎(měi )日(🚍)いっ(📫)しょに帰ろうと思(sī )えば帰(🥪)(guī )れ(🌺)るんです。」
(🍠)し(🐈)か(🐬)し(🧤)、彼(bǐ )は、血(xuè )書が(💺)次(😶)郎によって書かれたという(👀)こ(⛸)とを誰にも発表(📨)する気(⏰)にまだ(🛍)なれなか(🤐)った。それは(✖)、彼の自(🌐)尊(🗽)心や競(jì(☝)ng )争意(🧢)識が何と(🚽)いうことなし(🥤)にそれを(🏃)許さない、とい(🍅)うだけ(🍆)では(🏿)なかっ(🥟)た。彼(🙏)にとって大(🐃)事なこと(🐬)は、(🛰)ストライ(💣)キの場合(🐂)のことだった(🤽)が、万一(⏪)に(📑)も、それを発(fā )表(biǎo )したために(🐗)、次(cì(🗜) )郎が捨(shě )鉢す(🔷)て(🎡)ばちになり、進(⛰)(jìn )んでス(📢)トライ(🛸)キの(🕍)主導(dǎo )権をにぎるような結果(🥖)になっ(😉)てしま(🐭)っては、(🤫)つまらない。次郎は徹底(dǐ )的に(🦅)や(🎲)っつけなけれ(🐸)ばならないが(🌑)、それには、彼をあくまで(🦒)もスト(🕖)ラ(🖱)イキ(👙)反対の立(lì )場(chǎ(🏍)ng )に(🍋)立たせて(😍)お(🛴)くことが必要である。最後(hòu )まで彼を反(🔏)対の立場(chǎng )に立(🗝)たせておき(🚃)、いよいよ(🏒)ス(🔀)トラ(🚴)イキ決行(háng )という(🐆)場合に(💏)彼が逃げをうった(❣)ら、その時(🚣)(shí )こ(🏚)そ血書(👠)の(🐅)ことを暴(bà(🐂)o )露すべ(👙)きだ。血(🧡)書まで(🚵)書(shū )い(🤹)て人を煽動してお(🚜)きな(📸)がら、自(✍)分だけ逃(😤)げるとは何と(🚷)いう卑(⛪)劣さだ! (🌌)みんなは(👤)そう言っ(😿)て彼(bǐ )を責め(✴)るだろう。それに(🐋)、どんなに彼が逃げを打(⛄)とうと、学(🚵)校(xià(🚞)o )当局(jú )や県庁(tīng )が、血(xuè )書(🕢)を書いた(🤾)本人を主謀者と認(🔣)めないはずはない(🌅)のだから(🔈)、い(🤐)よ(🆓)いよ(🚎)面(➕)白い。―(📥)―馬田(tián )の考えは頗る念入りだった。彼がそ(😕)れ(🦕)ほどまでに次郎に(♊)反(fǎn )感を持つ(😙)ように(🎽)な(🐔)っ(🍁)た最(zuì )も大きい原(👎)因(yīn )が(🤩)、道江(jiāng )にあったことはいうまで(⛏)もない。
「まわり道な(🧙)んか(😽)し(🏡)て、いたず(🦖)らされ(🔷)たら、よけい世(shì )間にけちをつけられるよ。」
四(sì ) いろい(🎢)ろの眼
(🙊)次(🦑)郎(láng )は、これま(🥊)でにも(⏬)、しばしば、自(zì )分(fèn )の全く(🛄)予期し(🖊)ない言葉を朝倉先(🔌)生の口(kǒu )か(🔎)らきいて(🌠)驚くことがあった。しかし、今の(🏠)言(yá(💊)n )葉ほ(😩)ど彼を驚かした言葉(yè )は(🕥)なかっ(🙂)た。これまでは、次郎が自分の考えに(😞)裏(🛠)書し(🌄)てもらえる(🔺)と思っている時に、(🕷)かえってそれを否定され(👘)たり、(💫)何か得(dé )意(yì )になっている時に、きび(💤)しい反省を要求され(🌐)た(🥚)り(⛰)する場合(hé )が多(duō )かった。今のは(💁)ま(⬆)るでその逆(nì )だった(🔚)ということが、彼にと(🎃)っては、この上もな(🤛)い驚(👬)きだったのである(🕐)。
次郎は、もうす(🎸)っかり、(🍏)いつ(⏮)もの彼を(👿)とりもどしていた。
「あ(🔪)たし、やっ(🐋)ぱ(🛰)りまわり(❤)道(🥓)した(🎓)方が(😉)い(📿)いと思(sī )うわ。」
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