変(biàn )にそぐわない空(kōng )気が部(🚑)(bù )屋(wū(😦) )じゅうを(🏋)支配した。次郎(🐖)は箱(xiā(👈)ng )を恭一(yī(🏢) )の前に置いて、父の(🔋)そば(🏧)に坐った。彼の心は妙(miào )にりきんでいた(🔴)。
「戸(📗)板、……戸板をもっ(😦)て来い、わ(♎)けはない。」
そ(📕)こへ次(🤧)郎が、ぼとぼ(⬆)とと草(🤒)履を(🏕)引きず(🏝)りな(🎽)がら通(🐘)りかかっ(🔦)た(🍄)。彼はこ(🏋)の頃、仲間(🅿)たちとあ(🌗)ま(📬)り遊ばない。学校の帰(🔁)(guī(🚝) )りにも大(📒)ていは一人である。
「乳母やもそこ(🛏)に行(háng )く(🍇)の?(⚽)」(🔋)
彼は、しかし立(📿)ちどまって、(🐼)しばらく(⛺)二人の様子を眺めてい(💳)た。
そこへ次郎が、ぼとぼとと草(🍩)(cǎ(🅿)o )履(🏃)(lǚ )を引きずり(👽)ながら通(tōng )りかか(🕳)った。彼(bǐ )はこの(🍌)頃、仲間(💦)たちとあま(👮)り遊ばない。学校(xiào )の帰(🎧)りにも大てい(💪)は一人である。
旧校舎(🧟)のあ(👌)とに(🎏)は、永(yǒng )い(😜)こと、土(tǔ )台(🚘)石がそのままに残(cán )され(💻)てい(❔)た、その白ちゃけた膚を、(🎻)雑(♈)草の中(🥏)から覗かせてい(⚪)た(🎉)。次郎はそれを見る(🥟)と、(🏐)泣きたいような懐しさを覚え(🔏)た(➗)。彼(bǐ )は、学校の帰りな(🤹)どに(🔸)、(🦁)仲間(🔝)たちの眼(yǎ(👼)n )を(📝)忍んでは、よく(🦉)一人でそこに出(🌷)(chū(🚜) )かけ(🤶)て行った。
(🚛)が(🖊)、それ(🚓)も(🎏)ほんの暫(🌠)くだった。足(🐵)にさわる畳の冷えが、また彼を現実(shí )の世界(🚞)に引(yǐ(📼)n )きもどした。彼(🛂)は自分が現在(👜)何(🗿)(hé )処にいるかをは(👞)っきり意識すると、(🚔)淋(lín )しさと(🤼)腹(🀄)立(lì )たしさとのために、じ(😈)っとし(🥦)て(🏵)はいられなくなって、ごろごろ(📵)と畳の上にころ(🐅)がり始(🎓)めた。
次郎(㊗)(lá(🔙)ng )は、さっき新(👻)校舎(🏄)(shè )の(😃)廊下を(🚋)、(🏆)忙(🈷)(máng )しそうに走りまわ(🎵)っていた(➰)背の(🐗)低い、(🕳)小倉服(fú )を着た四十恰好(💯)の男(🆘)(nán )を思(🗄)いだして、あれ(🎩)が小使だなと(🍹)思(🥕)った。同(🐙)時に、今(jīn )まで楽しみに(🧓)していた新校舎(🗞)(shè )が(🈹)、急(jí )に(🚵)呪(🐔)のろわしいものの(⛺)ように思(🍺)われ出した(🙁)。
「何(hé )くそ(🧤)っ。」(🍵)
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