フェラ 動画《av 女優 湯沢 多喜子》2行目ライン
av 女優 湯沢 多喜子あらすじ
「いい(🕣)え、総(🏄)務二人(🚫)に(🎚)新賀(📵)と梅(💨)本とが代表になったんで(🙇)す。」
「(🏡)見張(zhāng )り(🛷)って(👎)、どうする(🍘)の？」(🆎)
「すぐうしろからさ。二(èr )丁ぐら(🖕)いは(🈲)な(🎣)れてい(🏈)たかな。」
「ま(🎺)あ(🚙)、本田さん、し(👙)ば(🥔)ら(🔼)くでしたわ(🤐)ね。さ(🔯)あど(📫)うぞ。先生は書(❄)斎ですわ。」
(🅰)校長は、最初(chū )鼻だ(👉)けをぴくりと動かしたき(😸)り、(🎖)眼(yǎn )玉(⏩)も口(🔠)も(🔷)動かさなか(🆕)った(🥌)。眼玉(yù )はテーブルの上の血書(🤕)に注そそがれ(🤙)ていた(🏸)が、それを(🐯)読んでいるようには思(sī )えなかった(🐅)。そのうちに、結んだまま(📤)の(🤟)口(🛫)が、うがいでもす(🎏)る(🎞)時(shí )のように(💜)、む(⏩)くむ(🙅)く動き出した。そ(🧔)し(⚡)て(🏫)、それがやっと開いたかと思うと、しゃがれ(🥗)た女(nǚ(🛅) )のような(👚)声で「これは(🥁)、知(📖)事閣(🌔)下にも、お見せしな(🌵)けりゃな(🐐)らんのか。」(♉)と、わかり(🔽)きったこ(🈷)とを(🚧)たずねた(🔠)。田(👳)上が「むろんそうです。」と答えると、またぴ(📲)く(🕰)り(🍭)と鼻(bí )を(〰)動か(🐦)し、「こんなものを知事閣下にお(❗)見せ(🦖)出(💄)来(lái )ると思うのか。君らに(🔬)はまるで常識が(👧)ない。どうかそんなむりは言(🚹)わないで(🏍)くれ。」と(🤴)、泣いて(💜)いる(⌚)のか、怒って(🧐)いる(🦉)のかわか(🎟)らないような声で言った。四人(rén )共、その時は、(🐴)こんな(🚤)の(🕑)が自分たちの学(xué )校(xiào )の校長だろうか、という気(😏)(qì )が(🔗)して、(👭)実際なさけな(⛵)かったそう(🚣)である。田上が(🈴)「僕(🔇)たちは朝倉先生(😋)(shē(🌅)ng )の留任さえ実(shí(😔) )現すればいいの(😌)で(🔻)す(🚟)から(🗿)、校(🚐)(xià(🏂)o )長(zhǎng )先生がそれを(🤤)保証して下さるな(💫)ら(✊)、血書(shū )の処置はお任せし(🤽)ま(🧤)し(❇)ょう(🐎)。」と言うと、校(xià(🏄)o )長は(🚒)何と思(⛸)っ(👠)た(👂)か、急に椅(yǐ(🛳) )子から立(🕚)ち上って(⛅)、四人の顔をひとりび(🍉)とり念入(rù )り(😻)に見まわし(🗡)た。そして何(hé )度も首をふっていたが、お(🎋)しまい(✒)に(🛥)、(🥒)永(🍼)(yǒng )いため息を(💶)ついて、(🦒)「君(jun1 )らの非常(🎍)識には全(quá(🧜)n )くあきれてしまう。朝倉(🐡)(cāng )先生(shēng )の退(tuì )職は県の(🥔)方(fāng )針(😳)でき(🙃)まったこと(✉)だ。県(xiàn )の方針で(🍸)一旦きまった(😇)以(👨)上(shàng )、校長としてはどうにもなら(🍽)ないではな(📤)いか(⤵)、それが君らには(🔌)わからんのか。」と言(🐄)った。そ(🎙)して(📃)、もう一(🚼)度永(yǒng )いため息をついて(📓)、ど(💀)たりと椅(yǐ )子に腰をおろし(😸)たが、いかにも(🏉)思(♟)いなやんでいるように眼をつ(🍎)ぶって(🎎)、ひ(⛽)と(Ⓜ)りごとのように言った。「そ(🥣)り(🚕)ゃ、朝(cháo )倉(🌿)(cāng )先生が惜しい先生(🆖)だ(🕹)と(❌)いうことは私(sī )に(😞)もよくわ(🔷)かっている。い(🚥)や、誰よりも私が一番(🕛)よくわかっているつ(📔)も(🦌)り(🕸)だ。だから、(👅)君らが先生(📜)の留任を願(🐑)い出(chū )る気(qì )持(chí(🙈) )には心から同情す(🎴)る。し(🔆)かし(👱)、何しろこれは県(🤼)の方(fā(🎍)ng )針で(🏨)きまっ(🌿)たことなんだから、(🏐)おたがいにあきらめるより仕(🙋)方がないではな(🏥)いか。」
次(👖)(cì )郎(🏔)は思い(🍬)きって(⬆)枝折戸しおり(⏭)ど(➗)の(🌌)と(🏨)ころ(👋)まで行き、その上(shàng )から眼(yǎn )だけをのぞか(⚓)せて、声を(🏫)かけた。
「あ(🕵)たし、やっぱ(🙂)りそっと逃げ(😰)ている方(💃)が一(🌿)(yī )番い(🅾)いと思いますけれど(🤦)。」
「戦(🌬)う気持な(👗)ら、そ(🐡)り(🔵)ゃあ女(🤘)にだ(😄)って(🧀)あるわ。」
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