(🤭)学課(kè )には(🎇)彼はか(🎁)なり熱(rè )心だった。ま(🔦)た、教科書(shū )以(yǐ )外の本も毎日(rì )い(🗂)くらかずつ読んだ(🐑)。たいていは(🅾)少(🎰)年向(xiàng )きの雑(zá )誌や(🛁)伝(🐚)(yún )記類(lèi )だったが、恭一(❗)の本箱(xiāng )から、美しく装幀(💬)された詩(shī(💐) )集や歌(📂)集などを、ちょい(🗺)ちょ(😈)い引(🎧)きだ(🈯)して(🌺)読むこともあった。むろんそ(🎥)のいず(🗣)れもが、彼に(🦉)はまだ非常に(🐃)むずかしか(🌲)った(🙅)。しか(🔬)し(🗯)、恭一におりおり解(jiě )釈かいしゃ(💌)くし(🔑)て(♌)もらったりしているうちに、(⏯)詩や歌のこころというものが、いつとはなし(🚃)に彼の感(gǎn )情にしみ入って来(lái )た。そして(🤧)、時に(💜)は、(🚝)寝(🎏)(qǐn )床に(🚨)は(🕢)い(🦖)っ(🦖)てから、(🈯)自(😁)分で歌を考(🐃)え、そっと(🌸)起きあがって、それを手(🧦)帳(zhàng )に書きつけたりすることも(🛡)あ(🌱)った。
「(🔇)べつに何ともなかったよ。」
さて、七月になって(🌞)、(🏂)お浜から、俊(➿)亮(liàng )にあて(📎)て一(📀)通(tōng )の葉書(shū )が(🕌)来(🛑)た。
「少々てれて(😻)いるらし(😈)いよ。」(♒)
(「(🌦)一番」(🚠)―(😎)―「偉(😊)い(🔙)人」――乳(rǔ )母(⏫)(mǔ )や(💾)の(🍲)おきまり文句はいつ(🚑)もこれだ。乳母(mǔ )や(😿)は、しかし、何が(😘)ほ(💏)んと(🗻)うに偉いのか(🌮)わか(📶)っているのだろうか。)
「うむ、(♋)新入(🏇)(rù )生のため(🎚)に戦うつもりだったんだね。」
次郎(🦐)(láng )が(🕛)本校舎(shè )の前まで来(📨)(lái )ると(📓)、ちょう(🔕)ど職(🈶)員(🍓)会議が終ったところらし(📷)く、先(💌)生(shēng )た(🙂)ちがぞ(🥞)ろぞ(🚗)ろ(🐳)と玄関から出て(🦏)来る(🔓)ところだった。彼は先(xiān )生たち(🚂)に顔(🍂)を見られ(🌇)るのがいやだったので(🎢)、(📸)校舎(😠)の陰にかくれ(🍤)て、(😮)人影の見えなくなるのを待つ(📔)ことにした。
「默ってなぐられてい(🏅)るん(🥖)だな?(🕚)」(💶)
(🐢)と自(📎)(zì )重(chóng )論(🚳)が出て来(lái )た。
「し(🚀)よ(✊)うがないさ。」
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