長(🏯)く東京(📠)で年月を送(sòng )って来た(🚋)高(🌏)(gāo )瀬(🔸)には、塾(shú )の周囲(tōng )まわりだけでも眼(🚊)に映(🐁)るものが多か(⏪)った。庭にあ(🥇)る桜の花(📽)は開(💘)いて見ると八(bā )重(⬛)で、花束(🏦)のよう(🥩)に密(mì )集かたまったやつが教(jiāo )室の窓に(✔)近く咲き乱(🕷)れ(🏎)た。濃(🤐)(nóng )い花(😔)の影は(🔕)休みの時(shí )間に散歩する教師(😰)等(děng )の(🔚)顔にも映(⛩)り、建物の白(🏞)い壁(bì )にも映(yì(🎦)ng )った。学(xué(🔻) )生等(🚇)は幹に隠れ、(⛳)枝につかまり、まる(🏀)で小(⚽)鳥かなんどの(🛺)ようにその下を遊び廻って戯れた。
「私も聞きました(🔡)」
「成程、よく見えます(🥋)」
「か(🏈)ァさん、かさ(🧘)ん――や(🙀)くらか、やくや(🔲)――ほ(🤧)うち(😍)さ、やく(🔄)やくう―(🎖)―おんこ(🍷)しゃこ――もこしゃ(🐿)こ―(🚢)―」
極(jí(🥫) )く服装(zhuāng )なり(😳)ふ(🌠)りに関(🛌)(wān )わない学士も、その日(🚪)はめず(🎀)らしく(🧕)瀟洒(sǎ )し(🥂)ょ(🖍)うしゃ(🗝)なネクタイ(📓)を古洋(yáng )服の(🐀)胸(🌾)の(🌷)あたりに(💃)見(🎚)せていた。そし(🤴)て高瀬を相(🔺)(xiàng )手に機嫌(🎄)き(🅿)げんよく話(💏)した(🤛)。どうかすると学(xué )士の口(kǒ(🛤)u )からは軽(qīng )い仏(🦕)蘭(🥏)(lán )西語などが(💨)流れて来(🚍)た。
と呼(👐)(hū(🖨) )ぶ声が起っ(✔)た。音吉の(🈸)弟は人をめが(🔻)け(🖐)て大き(😎)な(😶)石を振揚(yáng )げ(🐡)ている。
(🐛)新(xīn )緑の頃(🙄)のことで、塾のア(🦄)カシヤの葉は日にチ(📂)ラチ(🕣)ラする。薮やぶのよ(😏)うに茂り(😝)重なった細い枝は見上(shà(👓)ng )るほど高く延びた。
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