おおかた一時間(jiān )ほどもたったこ(🦉)ろ、とうとう大沢がたずねた。
恭(🅰)一(yī )はま(🙉)た顔を(🖱)赧(😩)らめたが、
「(🧙)もの事をよく(👕)考え(👙)る(👖)方か(💲)ね。」
「(😎)僕(💄)は五(👩)年生(💂)に友達(dá(💢) )が(🔂)い(💳)くらもあ(♟)るんだが、これからいじめないように頼んで(🧜)お(🤴)こうか(🤝)。」
「次郎(láng )ちゃん(🏷)、(🏝)大沢君(🌝)(jun1 )っ(❗)て、偉い人だと思(sī )わない?(🌗)」
((🧔)五年(nián )生に口(kǒu )実(🕡)を与(🤨)えてはなら(😍)な(🚫)い。)
第一、(🃏)入学の当初から、(🌸)五(👾)年(🔄)生の間に「生意気な新入(🐆)生(😑)」とし(🏣)て有(yǒu )名になっていた彼は(🔮)、彼(bǐ )らに鉄(zhí )拳制(🍵)裁の口実を(🌹)与えまいと(🚙)して、校内(nèi )では(👗)無(wú )論のこと(🔨)、ちょっと散歩に出(chū )るの(🦌)にも(🐣)、始終頭を(✋)つか(🦀)い、(🕙)気(🐗)を(📊)張っていなければならなかった(🤶)。「狐」(🏛)や「三(sā(🔙)n )つボタン(🍯)」のよ(🔗)うな上(🌴)級生に対して、卑屈ひくつにもな(🔡)らず、(🏹)言いが(🏭)か(🍡)りも(❤)つけられないようにするには(🎃)、次郎の(🕢)苦心(🐏)も、実際(🎚)並たいていではなか(🌖)った(🐝)の(🏿)である。彼はち(⬅)ょ(🕡)っ(💍)と門口を出るのにも、必(👸)(bì )ず制(zhì )服制帽を(♉)つけて(💑)いた。街角では、一(🎚)応四方を見渡して(🌥)、五年生の(🤓)姿が見えると、相(xiàng )手が(🛶)どこを見(jiàn )てい(📣)ようと、そ(🖼)れに対(🦎)してきちんと敬礼を(🧥)した。むろ(🐺)ん、(㊙)校則は、どんな些細なことでもよく守(🈸)った。その点では、人(🐫)(ré(🧦)n )一倍細(xì )心(🐢)な恭(♏)(gōng )一(🛅)ですら、彼(bǐ(🚱) )の几(🦎)帳(😣)面(mià(🕶)n )きちょうめんさをおり(🔚)おり冷(💚)やかしたくらい(⏰)であ(🈳)った。その代(dài )り、彼(🐍)は、今後(hò(🥩)u )五(🔌)(wǔ )年生に無(🧣)法な暴行を加(🦈)えられ(💴)たら、退学処(chǔ )分の危険を(🍧)冒し(🌙)て(🌲)も、思い(😑)きって反抗を試みようと、固(🖋)く心(xīn )に誓っ(🛀)てい(⏸)た。彼が彼(🔍)の小刀(📆)ナイフ(🐒)を筆(bǐ )入(🏞)に入(rù )れないで、(🏦)いつ(🐀)も衣嚢かくし(🤝)に(🐹)入(🈴)れてい(🕥)たの(🚖)も、実はその(⏺)ためだったのである。
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