日本《ポルノ フリー》2行目ライン
ポルノ フリーあらすじ
「君のまじ(👩)めな(🕗)常(cháng )識(🧢)がそれを許さ(🍖)ないだろう。」
「(🍔)すいぶ(😒)ん、ちゃ(🈺)っかり(😂)し(🏫)てい(🗼)るなあ(👁)。」
大河(hé )は、(🛄)その時、ちょうど槌をふりあ(🚺)げたところだったが、それ(🐆)を打(🐳)(dǎ )ち(🎆)おろ(📺)したあと、ちらと(🔙)次(🌐)郎(láng )の(🌏)ほうを見(🙏)て(💅)、あ(⚡)いさつをかえし(🛰)た。
「(🦃)新参(📨)しんざん(🐕)の小(xiǎ(🐭)o )僧こぞうでございま(🍺)す。」
「例(🎏)によって(🔦)、指(🦌)導者がいるようですね。」
「(🙈)あっ(🚍)、そ(🎤)うだ。僕はこ(📣)こだけにへ(🏳)ばり(🛒)つい(🦇)ていては、いけな(🏽)かった(🐨)んだ(🐰)。」
「出してわるいこと(👎)はない。し(🌛)か(💫)し、出(chū(🙀) )さないほう(🦑)がいいんだ。少なくとも、今(😎)(jī(🦎)n )朝(cháo )の(🌒)話(🏤)に(🔪)は、出さ(🎐)ないほう(🍬)がよかっ(🍵)たんだ。」
「そうか(⛄)もしれないね。……そ(🧙)れで、べつにこれ(🍸)までと大して変(🌗)わったこともなかったんだね。」
次郎(😠)(lá(🌭)ng )は、先生の言葉がますます激(jī )しく(👃)な(🕘)っ(❕)て(🌟)いくのにおどろいた。先(😯)生(shēng )は、あるいは、(🚌)昨日(🌻)(rì(🕊) )の入塾(👩)式に(🕖)おける平(🐀)木中(zhōng )佐(🛂)(zuǒ )の影響えいきょうから(🖖)、できるだけ早く(🗻)塾(shú )生(🏣)(shēng )たちを救い出そうとし(🔼)て(🥉)いられるのかもしれない(📓)。しかし、それに(🎥)しても入(rù )塾(🥙)したばかりの青年たちに話す言葉(🏜)と(🥥)しては、あまりにも激しすぎる。これでは(🙆)かえって逆(💥)効果を生むのではあ(🔔)るまい(🌴)か。
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