「う(♌)む、(🌧)きいたよ。も(🤢)う学校(xiào )ではみ(📒)んな(🏀)知ってる(🚏)よ(💻)。」
「うむ、小(xiǎo )さい時か(📁)ら乱(🍹)(luà(🏝)n )暴(bào )だっ(😘)たよ。しかし、(🛡)この(🍻)頃はそうでもなかっ(👁)たんだが……」
「うむ、新(🏪)入生のた(🔩)めに(💞)戦うつもりだったんだね(🛋)。」
(✖)彼は、そ(🥉)こで、ちょっ(🔷)とう(🗺)しろをふりかえっ(🥍)てみ(🍰)た。す(🗞)る(😀)と(😼)雨天体(tǐ )操場の中か(📱)ら無数の(♟)視線がまだ自分を覗のぞいて(⚓)おり(🚥)、その視(🦆)線の(🚼)一部を(🕐)遮って、二(🐪)人の五(wǔ )年(nián )生が入口の近(🌧)くに向きあって立っているのが見えた。そ(🔊)の一人は三つボ(💥)タ(🏆)ンであり、もう一(yī )人(🌁)は最初に(🛀)演説し(💴)た生徒だった(👾)。
そ(🚙)れから(⚓)恭一(yī )の方(fāng )を見(jiàn )て、
「秩序を(🕹)破(⛽)って、正(🚘)義がどこにあ(🕖)るんだ。」(🧒)
「中学(🈵)校(xià(😜)o )に(💬)はいる前に、(🧔)三(✳)年も(✴)工場(🤹)で仂い(🕊)て(🙍)いたんだよ。」
(🚌)五年(✅)生の一人(🎉)が叫ん(🗺)だ(⏩)。そ(🥃)れ(😉)は三つボタンらしかった。次郎は、しかし、ふり向(🍲)きもしなかった。
大(🛸)(dà )沢(💷)は(🌵)、(🌾)しばらくは、にこにこしてそれを聴いてい(😂)たが、そろ(🌕)そろみん(♈)なが喧嘩(huá(🕐) )腰(yā(🍕)o )になって来(🐪)たのを(💿)みると、だしぬ(🚨)け(🍙)に怒鳴った。
(二人は、(🥦)自分のこ(📭)と(🏐)を、も(🆒)う何(hé )か話しあったにち(🐬)がいない(👁)。)
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