「(🔜)覺(🍠)えてゐ(🙁)やがれツ!」向(xiàng )き直つて(🐦)、タンカを切(qiē )つた。
年寄つた百姓が上つた。――(🥔)色々説をきいたけれ(🥓)ども、(👥)みんな「不義不忠(🎹)」のことばかり(⚓)だ、(💷)と云つた。言葉が(❓)齒からもれ(➗)て(➖)、一言々(🥇)々の(❔)間に(⏱)、シツ、シツ(💻)とい(😚)ふ音が入つ(㊙)た。――地主樣と自(zì )分達(dá )は親子のやうなもの(👸)だ。若いも(🗾)のは、それ(🚭)を忘(🧔)れてはなら(♋)な(⛹)い。「いや(🛂)しく(💯)も」(🦇)地主(🍘)樣にたてつくやうなこ(🛑)とは(🔨)し(🌤)ないこ(🚣)とだ。「畑でも取り(🚢)上げられたら(🧜)どう(🎊)す(🦐)るんだ。」――さ(🚰)う云つ(🎨)た。「(🐝)お(👢)父(fù )アーン、(🚬)分つたよ。」(🌷)と(👌)、(🌥)後から(🎾)叫(🏇)んだものがあつ(🐂)た(🦎)。終つてその(🛡)年寄(jì )が壇を下りると、(👖)又(yòu )ガ(👰)ヤ(⛔)/\した。
差配(pèi )に掛合(hé )つても結(jié )局駄(😺)目だとい(🍆)ふことが分り(🚝)、そこへ(🎯)もつて行つ(🐺)て差(chà(🐅) )配の(🔕)と(🦋)つた傲慢(màn )な態度のこ(🍹)とか(🍭)ら、カツ! (⛳)と(🕸)した元氣で、すぐ地主に掛け合ふことに、(🚿)手はず(🐉)がき(🧛)められてしまつ(🚒)た。校(🎟)長(💛)先(xiān )生の「北海道の宗五郎(láng )」が時(🛬)機を得(dé )て(🌔)、三(🚧)人(rén )も、その(🍒)大(🔌)きな役目を引き受けるものが百(bǎi )姓の中から(🥈)出た程(chéng )だつた(📈)。
「何(🎻)處さ行え(🐉)つ(🐥)てる?」(🌗)
由が裏口へ出(🧕)(chū )て行(há(👱)ng )つた。戸(⏰)を開(kāi )け(🔘)た拍(pāi )子に、いきなり雪が吹きこん(⛴)で(🏯)き(🦓)た。源吉(🐨)はまだひしやく(🎭)を(🚗)、口の高(♈)さにもつ(🎷)た(🏔)まゝ、う(🔸)つろな眼をして立つ(🕸)てゐた。
由(⬛)が裏口へ出て行(háng )つた。戸を開(🛺)けた拍子(🔔)に、いきなり雪が吹きこ(📸)んできた。源(😆)吉はまだ(🆗)ひしやくを、(🚬)口(🗼)の高さに(📿)も(🐆)つ(🦊)たま(🎊)ゝ、うつろな眼をして立(🗝)つてゐた。
(📄)源吉(😽)(jí )はそれをき(⛱)くと(👊)、溜めてゐた(🐛)息(⏩)を大きく(🍞)ゆるく(🎇)はい(🗣)て、(📡)そ(🙏)れか(🐅)ら又(yòu )横を向いてだまつ(🔇)た。
かうい(🏛)ふ(🧥)風に決つ(🐝)た(📅)こと(🔌)を、實際にやつてゆく(🎤)た(🚠)めの人(🛵)間とか(🏊)、細則、(🎣)具(jù )體的(🍸)な方法(👩)、さういふことは、三、四人(⬛)の重立つ(🤨)た人(その中(🌡)(zhōng )には校長先生(🦖)も(🛁)入(rù )つた。)で決(jué )めて(🤹)、す(🛵)ぐ皆に通知することにし(📫)た。そ(🕟)れでその日(rì )の集(😴)合(🐠)が終(zhōng )つた。
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