こ(👞)の光景さま(🌎)を笑っ(🚅)て眺めていた高(gāo )瀬は自分(🦊)(fèn )の(🍜)方(🈹)へ(🖼)来(lá(😆)i )た鞠子に言った。
と先生(👕)(shēng )は高(💫)瀬に言って、一緒(xù )に奥(🦁)の方(🙈)まで見て廻(😣)っ(🎻)た。
別れを告(😀)(gào )げて、高瀬が戻り(🍸)かける(🕦)頃には、壮(zhuàng )んな蛙(📜)(wā )の声が(🏕)起った。大(dà(👯) )き(📢)な深い千曲(🕸)川の(🎸)谷間たにあいは(📩)その鳴声で(🌪)満ち溢あふ(♒)れて来(lá(😄)i )た。飛騨(tuó )ひ(🍐)だ境(jìng )の方(fāng )にある日(rì )本ア(🥒)ルプスの連山(🗃)にはまだ遠く白雪を望(👌)(wàng )んだが、高(🔁)瀬は一(yī(👨) )つ場(🌞)処(🙇)とこ(🍇)ろに長く立ってその眺(🎸)望を楽もうと(⬜)も(🤑)しなかった。不思議な寂(jì(😄) )寞さびしさは蛙の鳴(💏)く谷底の方(👼)か(📦)ら匍はい上って(🈺)来(lá(🤭)i )た。恐し(🌥)く成って、逃(🚜)げるよう(🛸)に高瀬は妻(qī )子の方(👣)(fāng )へ(🤠)引返(🆕)して行(háng )った。
「これ、繁、塾の先(xiān )生(shē(😻)ng )が被入(rù(🏆) )いらしったに(🤤)御(yù )辞儀(⭐)(yí )しないか――勇、お(🍓)前は(🔸)また何だッてそんなとこ(🚩)ろに立っているんだ(🎮)ねえ(🤵)――真実(shí )ほんとう(🚕)に、高(🕳)瀬さん(♿)、私も年を取りました(🚦)ら、気(🥙)(qì )ぜ(📵)わしくなっ(😀)て困り(❎)ますよ――」
学士(🌪)は親(👭)し(😔)げな調子(💀)(zǐ )で高瀬(🔞)(lài )に(🏃)話(huà )した。
「広(guǎ(🧝)ng )岡先生も随(suí )分関か(🤷)まわ(🦋)な(🤬)い人ですネ(🆑)」
「髪(🥛)でも(🦋)刈って被(bèi )入いらっした(😞)ら」
(🏓)休みの日(🎞)が来(💅)(lái )た。
しばらく石のような沈(🥊)黙(🌗)が(🚟)続い(💩)た。そ(🎨)のうち(🍋)に微(wēi )かす(🌩)かに酔が(🥕)学士の顔に上った(🌨)。学(🌇)者らしい長い眉だけホ(🛠)ンノリと(🔒)紅い顔の(🦕)中(🛡)に際立きわ(🚰)だっ(🈺)て斑白はん(♍)ぱくに見える(💫)ように成っ(🍗)た。学(🗣)士は楽しそうに両手や身(🎹)体を動か(📚)し(🔸)て、(💗)胡坐(🧤)あ(📖)ぐらに(😣)やっ(➰)たり(🐿)、坐(🥉)り直(zhí )し(🍅)たりしながら、高瀬(lài )の方(🔷)を(🦆)見た。そして話(huà )の調子を変えて(Ⓜ)、
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