とその(💹)時、学士は左の(🎌)手をひろげて、半(🕔)分(💥)しかない薬(yào )指を出して見せ(🕊)た。
(🚼)と軽(🐑)い返事をした。
「一寸、今、他に貸(dài )すような家も見当りませ(⭐)ん……妙な(💫)もので、これで壁(bì(👉) )でも張って、(🐙)畳でも入替(tì )えて御覧(🌌)なさい、(🤕)どうにか住めるよう(😣)に成る(🍷)もんですよ」
更に(🐙)二(èr )年ほ(💂)ど過ぎた(♐)。塾で(👽)は更に教室(🚅)も建増したし、(🕉)教員の(🔲)手も増ふやした。日下(xià )部くさかべとい(🐌)って塾の(🌍)ため(🏬)には忠実な(👗)教員も(🎤)出(chū(😕) )来たし、洋画家の泉も(🐫)一(👿)週に一日か二日程(💧)ず(🤾)つは(📌)小県(🌼)ちいさがた(🐸)の自(🗯)宅の方か(🔯)ら(🐏)通(🚠)って来てくれる。しかし以前のよう(🙏)な賑(😝)に(🤷)ぎやか(🚟)な笑(🈲)い(⛳)声は次(🍲)第に減(jiǎ(🌲)n )って行(♒)っ(🍧)た。皆(😠)な黙って働くよ(🔏)うに成(🚇)(chéng )った(🌉)。
お島はなぐさみ(💿)に(👴)鯣(🙌)するめを噛(yǎo )かんでいた。乳呑児の乳(rǔ )を放さ(🌍)せ、姉(zǐ(👲) )娘に言って聞(🏅)か(🥩)せて、炉(🕐)(lú )辺ろばたの戸(🧙)棚の方へ(🏩)立っ(🦎)て(🈶)行った(🕣)。
と窓の方を(📔)見る(🎨)生(shēng )徒も(👢)あ(🐴)る。庭(tíng )に出(🙄)た青年(nián )は桜の枝の蔭を尋(💡)ね廻ってい(🎌)たが、間もなく戻っ(🏳)て来(lái )て、捕えたものを学士に勧(💣)めた。
深(shēn )い露の中(zhōng )で、学士は朝顔鉢(🦀)ばち(✅)の置並べてある(❇)棚の間をあち(🎃)こちと歩(🌆)(bù )いていた。丁度(🧣)学(xué )士(📓)の奥さん(🛹)は年長う(❕)えのお(🕔)嬢さんを相手にして開け(📘)ひろげた(😎)勝手(🦁)口で働(💜)いていた(✝)が、そ(🚞)の時庭を(🤠)廻(huí )って来(😐)た(🧗)。
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