「勝手(🌐)(shǒu )にそう思う(🌫)なら、仕方がありません(🛂)。」
「あら、そう?」
「思ってい(📜)ます。あんなもの、何の役にも立(lì )たないってこと、あとになって気がついたんで(🦏)す。」
血書は約束どおり、あ(🍚)く(🐆)る(⛴)日、始業前に花山校長に(🎴)提出(chū(🤴) )された。平(🚴)尾も、田上(🥚)の勧告で、署名血(🙆)(xuè )判には(➡)案(àn )外すなおに同意(🔋)した。しかし、(😐)み(🐮)んな(🚠)を代表して校長(😭)室(✒)(shì )に顔を出すこ(🧟)とについては(🤴)、彼は最初の(🌶)うちなかなか(🌹)うんと(🥒)は言わなかった。田上が、君(⚓)は(👑)総務として(⚽)た(♈)だ顔(✍)(yá )を(🕞)出(chū(🧒) )し(👙)てさえくれ(🤮)れば(👡)いい、校長との応酬(❌)(chóu )は(🍯)一(㊗)切(🍾)(qiē(😧) )自分がひきう(💋)けるか(💥)ら、と(🌉)、なるだ(🌱)け彼(bǐ(👗) )の責(📮)任(rèn )をかろ(🥔)くするような(⛓)ことを言(👨)(yán )った(🎓)ので、やっとの(🏷)こと彼も(🖋)承(chéng )知したので(🚫)あった(🌮)。
次郎は、そんな実(shí )例があるか(🥘)ど(🍨)う(⛸)かはよ(♿)く(🎃)知(zhī(🥐) )らなかった(➗)。しかし、(🆚)敏(mǐn )子の言っている意(yì )味はよ(📿)くわかった。そして(⛽)、そうであれば(🕷)あるほど、いよいよ馬田を(🚭)許して(🐍)おくのが不(〰)都合(🤭)だという(🔥)気(🦔)がした。
「千(🔉)ちゃ(🍓)んのいたず(💔)ら(🧢)は(📖)、きょうだけで(💹)はないら(👁)しいの。」(🌠)
(🕊)と(🗓)、朝(cháo )倉先生は(🍢)わざ(💤)と次(🗽)郎から眼をそ(📈)ら(🔪)しながら、
彼の(🕓)この(🍇)驚きは、同(tóng )時(shí )に、目(💜)がしらのあつくなるような感激でもあった。彼はう(😆)つむ(🦋)いたまま(🧗)、縁(✈)(yuán )板につ(😲)いた手を、ま(💓)るで女の子(👱)みたようにもじもじ(🛅)さ(🕡)し(📬)た。朝(cháo )倉先(〽)生(📻)(shēng )はそれを見(jiàn )ま(🗓)もり(🤪)なが(🐱)ら(🔟)、「君のお父さんは、君のや(🕥)った(🚘)こと(💅)を(🏣)生(shēng )ぐ(🚺)さい(🌿)と言(yán )っ(🎤)ていられたが(🍐)、なる(🍗)ほど生ぐさいといえば(🕷)生ぐさい(🕡)。たしかに思慮(lǜ )の足(😌)りないや(🍩)り方だし、それに文明(🀄)的ではな(🔅)いから(🎖)ね。しかし(🔸)人間(jiān )の真実な気持というもの(🤯)は(🏵)、そのあらわ(🐽)れ方が(😥)どうで(🌧)あろう(⏱)と、やは(🤒)りうれし(👥)い(💿)ものだよ。私は(🔅)それを味わうだけは素直すな(🦍)おに味わいた(😀)いんだ。むろん私には私の行(há(🥞)ng )く道(🍮)があるし(💔)、君の真実(shí )な(🖐)気持を味わったからって、(🦈)その道(dào )まで変えるわけにはいかないが(🍺)ね。」
「(💫)知って(🦌)いて、(🐴)なぜ(📀)だ(🎦)ま(🍆)って通りぬ(👩)けるんだ。」
ビデオ このサイトは2025-02-19 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025