「(🌛)よせ! そ(🌿)んな議(🍦)論をした(🐍)って(👇)、(📀)な(🕑)んの(🥈)役(yì )に立(lì )つんだ。」(❤)
「しようがないさ。」(🤢)
と、今度は伝統(tǒng )尊重(chóng )論があらわれて来た(👬)。
「(🍽)次(🐣)郎だ(💕)と、弟だが(🔞)……(😿)」(♿)
大沢は(🏑)、恭一の話をき(🧀)いているうちに、いよ(💭)いよ次(😠)郎に(🥣)興味を覚えたら(♌)しかった。彼は(🎞)最後の、授業(yè )が終(🔒)ると(🖐)、(🍳)言った。
そこいらま(🗡)では、さほど真剣だとも思われなか(🌦)った(👻)議(🕔)論(✏)が、当(🤾)面(miàn )の問(wèn )題を(🌫)はなれ(🌗)て次第に観(guān )念(niàn )的にな(😶)るにつれて、か(🙃)えって(🆓)みん(🔬)なの調(diào )子が烈(🥑)しくなって(⏱)来るのだった。
「(🦏)しかし、そうなると、いよいよ四年対五(wǔ )年(😼)の対(🍮)立(lì )に(💯)なる(🛸)が(💗)、それで(💤)もいい(🛷)かね。」
「なるほど、それではそのちびの新(xī(🙃)n )入生が狐(🚪)の顔を穴のあくほど見つめ(🐁)ていた(🚦)ってい(🙊)うわけか(👟)。」
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