と、朝倉先(😩)生(shēng )は、ま(🕷)じ(👮)ま(🛷)じと(⛳)次(🎷)(cì )郎の顔を見なが(🐵)ら(🧓)、
「ええ(👳)、(🕝)とくべつ露骨(gǔ )ろこつな(🚯)よう(🔪)です。」
「ええ、べつに出る用も(🔆)なか(🧛)ったの(🤗)で……」
「(🥢)先生もそう(👔)お感(🧞)(gǎn )じでした(💟)か。」
(🈂)それ(🛸)は第二の笞だった。しか(🆕)も(🌇)、第(dì )一の笞よりはるか(🏆)にき(👢)びし(🕋)い笞だった。
そ(🍈)のあと、(🙅)八(🐜)時から正午(🍵)まで、(🥧)「郷土社(🛎)会と青年生活」(♒)という題目で、朝倉(cāng )先(🤭)(xiān )生の講(🙀)義があり、午後は屋外清掃(sǎo )せいそうと身(📺)体(tǐ )検査(chá )、夜は読(📳)書会や室内(nèi )遊戯(🍑)ゆう(📝)ぎ(⏪)な(🏬)どで、(📇)開塾第一日の(🎯)行事(shì )が(🥛)終(🛒)わった。
次郎(🏃)は、いつに(🥗)な(💒)くつかれていたが、床とこについてからも、なかなか寝ねつか(📏)れなかった。
大河は、そ(💂)れでも同(tóng )じ調子(🆙)で打ちつ(🗻)づ(🍗)けながら、
「そ(👥)うです(🚫)ね。」
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