お島はなぐ(👒)さみに(👙)鯣するめを噛かんでいた。乳呑(tiān )児(ér )の乳を放(🦏)させ(👔)、姉娘に言(yán )って聞(🐳)(wén )か(🐈)せて(🍼)、炉(lú )辺ろ(🥇)ばたの戸棚の方へ立っ(🌈)て(📠)行った。
(🈲)大尉等を園(➗)内に残して置いて、(🌜)学士(shì(🍭) )と高瀬の(🛢)二人(rén )は復た(📫)元(🍔)来た道を城(chéng )門(🌛)の方へとった。
塾の小(🥞)使も高瀬(lài )には先生だっ(🔄)た。音(💠)吉(jí )は(🗡)見(jiàn )廻りに来(lái )て、鍬(qiāo )の(🈹)持(chí )ち方(🍰)(fāng )から教(🎻)え(🚺)た(🍴)。
(🔔)と(🐜)呼(📕)ぶ(🏮)声(shēng )が起った。音吉の弟は人(🧡)をめ(🚉)が(🧦)けて(😗)大きな(⛳)石(shí )を振揚げて(⌚)いる(🎬)。
学(xué )士は親しげな調(⛲)子(🕒)で高(gā(🐲)o )瀬に(🤹)話し(🌟)た。
「どう(🧚)でしょう、(🔠)高瀬(lài )君(jun1 )、(🏷)今度(dù )塾へ御願いしま(🧥)した(🔭)伜せがれの奴は。あれで弟(dì(😆) )と違(🎈)って(🛩)、(👌)性質(🕒)は温(wē(💔)n )順(💗)すなおな(📍)方(fāng )なんですがネ。あれは(💛)小学校(🚣)に居(✏)る時(shí )代か(♋)ら図画が得意でして、その方では何時(shí )でも甲を(💪)貰(shì )って来ました(🐁)よ。私(sī )が(👥)伜(🆒)(zú(💠) )に、お前(🤲)は何に(🎺)成るつもりだッて聞き(🆗)ましたら(✋)、(🌇)僕(🔷)は大(dà(🏎) )きく成ったら、泉(🔣)先生のように成(🍫)るんだ(🥏)なんて(🌡)…(✡)…あれで物(wù )に成り(✔)まし(🎨)ょうか……」
「……私も今、朝顔(yá )を作ってます(🚢)……上田では(🚬)よく作り(👍)ま(🐉)した(🐳)……今(jīn )年(nián )はウマくいく(👖)かどうか(⛏)知りません(🔓)がネ、まあ(📡)見に来て(🐜)下さらんか(🏙)」(🍝)
「子安(🛬)君はナカ(👳)ナカ(🈚)好い身体(📩)(tǐ(🛁) )です(🌅)ネ――」
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