(💰)源(yuán )吉が歸らうと、(🤨)外套に(🌝)手(🕎)を通してゐると、先生(🔻)の子供(🥕)が出てきて、源(♈)吉に是非遊(🔯)んで(⏯)ゆけと、(⬆)着かけて(🏒)ゐる外套をひつぱつて、居間の方(fāng )へ連れて行つ(🐙)た。仕(✔)(shì )方なしに源(👍)吉(🤯)は(🎪)、しばらく(🐛)の間、子供(gòng )の(👯)相手になつ(🖲)てゐた。源吉は(⌛)何(🌿)時も他(🤚)愛なく子供(⌛)相手(shǒu )に遊ぶので、好きが(📘)られてゐた。が、源(yuán )吉(jí )は(👴)その(🛌)、(😚)子供達に(🈚)好(hǎo )き(🐠)がられる、(🏇)何んと(🛁)も云はれな(⛪)い大(dà )まか(🚆)な、(👽)無(🎶)心(🙌)な氣(🎩)(qì )持(🐂)が、ちつと(🕛)も出(🗻)(chū )なかつ(😏)た(🛺)。源吉(🗜)(jí )は何處(chù )か(🔽)イ(⚾)ラ/\(🚼)して、じ(🛒)つと(⛎)し(🍱)てゐられなか(🍵)つた(🧥)。好加減に(🎫)して出て(👩)きた。外へ(🦃)行(🕔)かうとして、教室(shì )の(🤳)戸(hù )を(⬜)あけると(💬)、殘(💚)つ(🍴)た四(sì )、五(⚽)人が相(🐞)談を(🍄)し(🔛)てゐ(🎺)た。
(⭐)こんな意味の(👊)手紙だつた。
「可哀(ā(📊)i )さうに! (🐡)産婆(🍍)(pó )さ見(🧘)せる金も無えべし、それに、こツ(🗝)恥かしく(🛎)て見せもさ(📷)れねえ(🏎)べしよ。―(🔃)―お芳の弟(dì )お(🚡)んじ(🚖)云つ(🗽)てたけど、毎日(🍏)札(zhá(🗞) )幌(huǎng )さ(🎲)手紙(zhǐ )ば出(chū )してるどよ。ん(🚷)か(🐩)ら、あの郵便持(chí )ち(🌥)が(⛰)くる頃に(🐑)、い(🍫)つでも入口(kǒu )さ(🛃)立(🍏)(lì(🙆) )つ(💹)て(🎡)待つてるんだけど、一度だつて、返事(🍇)來たごと無(wú(♑) )えてたぞ。」
母親は(🏩)、源吉に、「無理しねえばえゝが(🥔)。」(⭐)と(〽)云つた。「(🍐)あ(🚮)んの調(diào )子だら(🏤)、あぶねえわ。」
百(🚩)姓の顏は、どれも、(🆖)風(🌎)邪(xié )でもひい(⛏)た後のやうな妙(🍼)にはれぼつたい、それに、(🦔)煤(méi )けた(🆎)、生(shēng )氣のな(♍)い顏をしてゐ(🤖)た。背中(zhōng )が圓くなつた(😚)のや、身(shēn )體はがつしりして(🛌)ゐるが、ど(🍁)こか不平(🏨)均なところのある百姓や、毛む(👟)ぢやらの(💨)や、(📦)頭がすつかり禿(📣)げて、それが一(yī(💷) )年中も(📉)陽(🍽)に(📃)さらされ(💰)て、赤ひようた(🏞)んのやうになつてゐるのや、色々だつた。さうい(🗿)ふのが二(èr )、三人づ(🏜)ゝ(🥕)一(yī )かたまりになつて、て(🚧)んでに、自(🍪)分(♋)達(🥔)(dá )の(⛹)こと(🚔)を話(😾)し合つてゐた。キセ(🈂)ル(🐑)の吸殼(ké )を厚い掌(zhǎng )にうけ(😦)て、獨りで、何かむ(📍)つちり考へこんでゐる年とつ(📯)た百(🐞)姓もゐた(🔜)。五(wǔ )、六(liù )人を前に置いて、何(💪)か聲高に、手を振りながら、ものを(😋)云つてゐ(🌴)るのもゐた。
幹部の百(🐷)(bǎi )姓(📣)(xìng )と、校(xiào )長先生と(🕊)は、すぐこの(🤗)結(jié )果を、村(🌉)中の(⌚)百姓に一時(shí )も早く知らせて(🥒)、皆(🤞)を極度に激(jī )昂させ、そ(🚉)の(🏄)滿(mǎn )潮に乘つた勢(🐠)ひで、やつてのけなければ(💗)ならな(✅)いことを(🚑)相談した。――「(♉)鐵(tiě(⛽) )は赤(🌹)いうち(⛔)に」! そして(🈂)、一方(fāng )、先生が町(dīng )へ行(💓)(háng )つて、賣却(😱)の交(jiāo )渉を濟ませて置くこと(✏)が(🏩)、勿(💝)論必(🕥)要な緊急(jí )事だ(🐇)つた。
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