と、大(dà )河は(✉)槌(🛥)をふるいながら、こ(👊)たえた(🐷)。
「(🌡)田(😱)(tián )川はど(🍃)うだい。」(🈴)
塾(shú )長(zhǎng )室の掃除(📬)は、(🗯)朝(🏥)(cháo )倉先生(😷)夫(😗)妻(🎺)が、空(kōng )林庵の掃(sǎo )除を(🌵)すました(🐰)あと、給(😎)仕の河瀬か(👋)わせに手つだってもらって、(🌇)自分たち(👧)の手でやることにな(🔊)っていたが、次郎(🔙)も、(🥨)都(🐼)(dō(📲)u )合が(😚)つきさ(🚑)えすれ(✳)ば(🍋)、手つだ(🏰)うことにし(🙃)ていたので(🌱)ある(🦃)。
やがて(⬜)、最(💟)後のひ(🦆)びきが、(😠)澄すみわたった空に(🤭)消え入るのを待って、和尚は侍僧(✝)じ(🍠)そう(🍫)を(😸)呼(hū )んで(🧗)たずねた。
(飯島のよう(🕤)な人(🏽)(rén )間はとう(🙆)てい救えない。そ(☝)れにくらべ(🌖)ると、田川大作のほう(🕡)はまだ見込みこ(🗜)みがある。)
や(🚬)がて朝食(😩)の時間になった。次郎は箸(💵)はしをにぎっている間も、ときどき眼をつぶって、何か(🔆)考(kǎo )えるふうだった。
「(👵)ええ(💵)、は(🤐)じめのうちは、いつもこんなふうです(🐺)よ。五分(👐)(fè(🔟)n )や七分は(📈)たいて(🍿)いおく(🗳)れ(🌖)ます。」
かれは、(🖥)そう思って、わ(🛷)れ知(🐇)ら(🎽)ず眼(yǎn )を(👬)ひらき、塾生たち(💙)の中(zhōng )に大(✅)(dà )河の顔をさがした。かれは塾生たちの静坐の姿勢を直したあと、朝倉先(🏒)(xiān )生(🎐)(shēng )の横に斜な(📪)なめ(🍕)向むきにすわっ(🎑)ていたので、(👑)よ(🛄)く全体が見(jià(🍂)n )渡みわたせたのである。
と(📋)あいさつして、大河(📦)に近(🐣)(jìn )づいた。
とあった。
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