漫画《てん ち む av 動画》2行目ライン
てん ち む av 動画あらすじ
飯島(🐿)は、い(🖥)く(🔬)ぶんあわて気味に(✂)こた(👷)え(📑)た。それだけ(🦈)に(🚞)、いかに(😗)も無造(zà(🍘)o )作むぞうさな、たよりない答(dá )えだ(🎖)った。
朝(cháo )倉(cāng )先生(shēng )は、(📑)手にもっ(😟)てい(💙)た塾生(🕶)名(💊)簿(bù )を畳た(🌽)たみのうえ(😷)にな(🚹)げだし(🚐)て、腕をくんだ。そ(🙊)し(💇)て(📡)、かなりなが(🦒)いこと、眼(🗓)(yǎ(🎨)n )をつぶってだまりこんでいたが、(👚)やがて眼をひらくと、ち(🏔)ょっと飯(fàn )島(dǎo )のほ(🔞)うを見たあと、みんなの(🛒)顔(yá )を見(jiàn )ま(👷)わして(🚇)言った。
「やはり(😲)強制が必要(yào )だ(🐷)と(💆)いうのか(🚝)ね。それじゃ(🚯)あ話はまた逆もどり(🗺)だ。」
「そうですね(🍡)。」
た(🎨)だ、組織に関するこ(😕)とで、室(🛸)編(biān )成(🍏)のほかに、生活(huó(🍞) )内容の面(miàn )から、い(🛒)ろいろの部(🔗)(bù )が設け(🎧)てあり、全員が期(qī )間中(〰)に(🎯)、(🏓)一(yī )度はどの部の仕(shì )事(☔)(shì )も体(🚈)験するという仕(shì(📋) )組(zǔ )みにな(💩)っ(👖)ていたので、その運(yù(🌡)n )営の方(🎬)法や、人員の割(🌌)り当てな(🍘)ど(✒)について(🚏)、いろいろ(⛏)の質問が出(🚣)、その説明に大部分(🎿)の時間(jiān )が(🍖)ついやさ(🍳)れ(❇)たの(🍙)であ(🈶)っ(🚉)た。
(🤲)先(😘)生(🔽)は(🛳)、そう言(✡)っ(🗯)て、次郎(láng )に目(mù )くばせし(😐)た。次郎は待ちかま(♌)えていたように、(💊)自分のそ(👂)ば(🦇)に置いてい(📌)た紙(😘)袋(dài )かみぶくろから(😡)、ガリ版(🌃)の印刷物をとり出して、みんなに配布し(🦖)た。
次郎は(😇)足音(👘)(yīn )をたてない(🍌)ように(🈶)、(🍯)みん(🤟)なの間(jiān )をあるきまわ(🍸)り、いちじる(🐑)しく姿勢のわるいのを見つけると(🏒)、それ(⛎)をな(👼)おし(🍵)てやった。
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