「どんなふう(😉)だね。」(🈸)
「(🚙)僕も(😺)そう思(🔘)って、わざわざ廊下に出て(😂)見(🏄)(jiàn )たんで(🌰)す(👑)が(🙆)、当(🐗)番は大(📰)河(hé(📷) )君だっ(💜)たんです(📯)。」
「そうかね――。」
「ど(🛁)の方(fā(🥦)ng )面(miàn )の希(xī(🗼) )望(wàng )者(zhě )が(🛅)多かったんです。」
「おはようござ(🤸)い(📆)ます。」(🚬)
しかし、兄(🏑)(xiō(📹)ng )はおそらく道(🕝)江(💷)をつれて来(lái )る。いや、か(📝)な(🔤)らずつれて来る。そし(🍅)て、無意識な残酷ざんこくさで自分(🌹)の痛いきずに(🗾)さわ(😀)ろうとしている(😰)のだ。二人(ré(🛄)n )はあらゆる好意(🏎)に(🕡)み(😏)ちた言葉を(💄)自分(⛰)になげかけ(🖐)るだろう。二人のむつまじ(🔃)さを三人に(👮)ひろげ(🏩)るこ(🖌)とによ(🎫)って(🤸)、二人(rén )は一そう深(shēn )いよ(🥑)ろこびを味(wèi )わおうとつ(🎪)とめ(🏀)るだろ(👤)う。二人(rén )はいろい(💽)ろと過去(🈁)の思い出を語(yǔ )るに(🏍)ちがいな(🗼)い(🔂)が、その思い(🆕)出の愉快(🦊)さも不愉快さも、三(📏)人(rén )に(🙍)共(gòng )通するものとして語(yǔ )られるにち(❓)がいない。自(🚍)分(🥧)は、二(èr )人のそう(🕧)した(😏)無(🈵)意(🚽)識な残酷(kù )さにたい(🎌)して、(😧)いっ(🔟)たいどういう態度をとればい(🦕)いのか。いや、(🐨)どういう(👴)態度をとりうると(🍔)い(👁)うのか(📜)。
「ぼくは(📇)、ながいこと友愛塾の仕(shì(🦀) )事を(🤛)手伝わせていただいていな(🐕)がら、その精(🌶)神がまだちっとも(🕞)身(⚪)につい(🌭)ていなかったた(😐)めに、(🏳)けさのよ(🔑)うなあやまちを犯してしまいまし(🕺)た。ほんと(🍝)うに恥は(🏖)ずかしいこ(🚘)と(💞)だ(🏋)と思っ(🐹)て(🐦)います。しかし、そのあやまち(🏍)によっ(🐰)て、開塾そうそう、大河君(👷)のよ(🏹)うな、友(yǒu )愛(ài )塾精(🐺)神に徹(chè )底した、実(shí )践家じっせんかの魂たまし(💘)いに(🏵)ふれ(🔯)る(🌯)こと(🏰)ができたことを思いま(🌆)すと、(🌨)一(📻)方(🌇)で(🚫)は、か(💢)え(🥀)ってあ(🐧)りがたい(💍)ような気持ちもしています。」
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