「そうだろう。僕も四年生(shēng )全(quán )体(tǐ )の(🚂)名(🏦)でバックするのは(🏬)不(🙂)賛成だ(👛)。」
「元来、正義は階級(jí )にあるん(🚏)じゃない(♿)んだ。どんな階級にだって、(🏍)正(✖)しい(🌨)人(🗄)も(👦)いれば、正し(🎙)くない(📿)人もいる。正(zhè(🔹)ng )義は、それをもっている一人一人(➕)の胸にしかないんだ。五(🥄)(wǔ )年生(📶)は五(🥢)年生なるが故に正(🎳)義の持(chí )主ではない(🍃)。同様に僕ら(🐦)も、四(🚢)年生なる(🎪)が故(gù )に(🍢)正義の擁(🥟)護者だと主張するわけにはいかな(🦔)い(🤸)。四年生(🚟)とか五年(nián )生とかいうことは、要(yà(🚃)o )する(🍔)に(🕝)正義とは何の(🔂)関係(xì )もないこ(🎄)となん(🚎)だ。それをいか(🙅)にも関係があるかのように思いこんで(🎄)いるところに、(🍗)この学(🗑)校の(🍻)病根があり(🎀)、校風(fē(📷)ng )のあが(🕧)らない(🤸)大(🚒)(dà )きな原(yuán )因があるんだ(🕍)。この(🏭)学校(🏑)では、(✨)上級(jí )の名におい(🗾)ていつも(🍶)正(📠)義(🏡)が蹂躙じゅうり(⭕)んされている。現(🐰)に本田(🌤)の弟の(📆)場(🆙)合(🥍)がそれだ。僕は(🛑)もう一度(dù(😗) )はっき(🎷)り(🖕)言(yán )う、正(zhèng )義は階(jiē )級(jí(🕎) )に(🌖)なくて人にあるんだ(🈺)。もしそうでなければ(🗽)、全校(🈲)(xiào )一(yī )致も期待出(🌳)来な(🐗)い。それが期(💍)待出来(📷)るのは、(🔰)正義(🍣)が階級(🤭)の(📽)独占(zhàn )物(wù )ど(📕)くせんぶつで(🥒)なくて、何(🗓)(hé )人の胸(xiōng )にも宿りうるから(🏌)だ(🎦)。だか(🏷)ら僕は、(📢)同級(🤷)生(shēng )の団(tuá(⏮)n )結より(🗻)も、正しい人の団結が先ず必要だと思う。僕は四年(🔖)生を愛し、(🥤)五年(🆚)生(🚭)を(🗓)憎む(✴)ため(🌒)に、本(běn )田の弟(🤣)を(📋)バックしよう(😆)と言うんじゃな(📴)い(🔥)。僕(pú(⏭) )は学校全体を愛す(🥖)るんだ。学(xué )校全(🌙)体の正義を愛する(🏾)んだ(🎰)。そのために(⏭)は、本田の(🛵)弟(🌒)のような、不(😎)正に(📡)屈しない魂をあ(🧝)くまでも擁護(🥂)しな(🙏)ければならんのだ(🐐)。問題は、四年(nián )生(🎾)の(🐰)権威がどうの、名誉(🌤)がどうのというような、そん(🚑)な(🕚)けちけちしたことにあ(🔊)るんじゃない。大(📓)(dà )垣校(xiào )長(zhǎng )の謂(wèi )いわ(🌓)ゆ(👨)る大慈(cí )悲の精(🥒)神に(💋)生き、全(quán )校の正義(yì(🚃) )を護ろうと(⛩)言(🕗)うんだ(🧟)。おれの言った(🐐)ことを誤(wù )解(🤘)せんよ(💛)うにしてくれ(🏧)。」(🈹)
「こ(♋)のまま放っ(🤯)とくと、上(⛏)級生の権(quán )威け(🏌)んいにかかわる(🚫)ぞ!」(🍆)
「そ(🔬)んなこと、あり(💢)ません。」
「思うよ。だ(🌠)けど年とっているなあ。」
「狐がわ(🌡)なに飛(fēi )びこん(🕞)だ(🙁)って! (🎯)そ(🌺)いつは面(🕙)(miàn )白(😀)(bái )い。いったいどうした(🚢)ってい(👙)う(🧝)ん(👏)だ(👅)い。」
「そ(🥥)れはたしかだ。」
次郎は怒った(🥠)ような調子だっ(🌕)た。
(🌈)恭(🚓)一は、唇の(🤵)へんを神経(jī(🦆)ng )的(♋)に(📇)ふるわ(👊)せながらも、きっぱり(😼)と答え(💋)た。
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