「そ(🏋)う言(🅾)えば、仏蘭西(😠)の言葉と(🕛)いう(🏤)ものは(🦆)妙(mià(⏲)o )なと(💪)こ(📵)ろに洒落しゃれ(😼)を(🎢)含んで(👼)ますネ(📤)」(🌱)
桑畠に(👄)働(dòng )い(🍊)て(📒)いた(🕺)百姓も(🔞)そ(🕞)ろそろ帰(guī )りかける頃まで、高(gāo )瀬は皆な(🎌)と一緒に時(🛎)を送っ(🛸)た。学士はそこに好い隠れ家を(🎙)見つけたとい(🥉)う(🚀)風(🗺)で、愛(ài )蔵(🗄)する鷹(🚫)たかの羽の矢(🕒)が白い的(🅰)の方へ走る間、(🔬)一(yī )切(qiē )のことを忘(🛄)(wàng )れているよ(🐷)うで(🧙)あった。
三(sān )人(rén )が連立って湯場を出、(🚇)桜井先生の別荘の方へ上って行った(❤)時は、先生は皆(😤)(jiē )なを待(dà(🏺)i )受(🍫)顔(yá )に窓(chuāng )に近い庭(tíng )石に(🍈)水をそ(➰)そい(🗄)でいた(🍧)。先生(shēng )は石垣の上に試みたアカシヤ(🏕)の(❎)挿木(mù(⏰) )さしき(⛸)を高(gāo )瀬(🍛)に指して見(💔)せ(🍊)た(👯)。門の(🈳)内には先生(shēng )の好(📪)きな(🚽)花も植えられた。
生徒も大(dà )抵(🌫)(dǐ(🌜) )帰(😔)って行った。音吉が独り(🚿)残って教室(⏭)々々を掃除す(👹)る音は余計に(👕)周(zhōu )囲まわりをヒッソリとさせた。音吉の妻は子(zǐ )供を(🏌)背負(🤯)(fù )お(🤘)ぶい(🏭)なが(🦁)ら夫の手伝(yún )い(➿)に来て、門(mén )に近い教室(shì(🥨) )の内で働(🍋)いていた。
「成程、よく見えま(🕠)す(🕴)」
「私ですか(📺)――(🌈)貴(🎵)(guì )方あなたよ(Ⓜ)り二(🚏)つ上(shàng )―(🆗)―」
ビデオ このサイトは2025-03-06 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025