バラエティ番組《シュナ えろ》2行目ライン
シュナ えろあらすじ
「明日あすが試(shì )合(hé(🚕) )で(🚆)すから、是(🐣)非今(💆)日(🐈)一日み(🚶)っ(🛐)ちりと練習してください」
千三はじっと考(🍳)えた。
(📑)見(💔)物人はいまかれの胸(🎖)の片仮(🕥)名(Ⓜ)を見(♍)て一度にどっとわらった。
回(huí )が進んだ、一(🔳)対一が(🎩)二対(👺)(duì )二(èr )となり、五回、六回に(🎥)およんだとき、(🤬)浦(🤒)中は五(🕠)点、黙(🙏)々もくも(🎪)くは三点になった。二点(diǎn )の(💙)相違！ こ(🍠)のままで押(yā(📒) )し通すであろうか。千(qiān )三は回ごと(🌷)にミスをし(👔)た(🌴)、しかもかれ(⌚)は三振二つ、(🗜)ピ(🐰)ーゴロ一つを(😖)打っただけであ(👅)る(🔂)。か(🈵)れはすみに(🔩)小さく(🤷)なって涙(lè(🚆)i )ぐんでいた。覚平(💚)はもう松(🐦)の枝に乗りなが(✌)ららっぱ(🔐)を(📞)ふ(🏯)く(🏀)勇(🏧)気も(🕹)なくなった(🔆)。
この日(🅿)師(shī )範学校の生(shēng )徒は黙(mò )々塾もくもくじゅく(🚣)に応(✍)援(🔳)するつもりで(🥁)あっ(🏧)た(🍢)、(🖇)師(🎱)範と中学とは犬と(🍈)さるのごとく仲が悪(🕌)い、だがこの(🛸)応援(👞)は中(💼)止(💁)(zhǐ )になった(🎇)、いかんとなれば審判者しんぱんしゃは師範(🎉)の(🥍)選手(🔈)がたのまれたからである、(🏚)で師範は中立隊(💣)と(🍽)して(🤤)正面(🛠)に陣(zhèn )取(🗝)った。
わっと(📫)い(🐻)う喊声かんせいと(🚠)共に千三は球(qiú )がた(⭐)しかに手(🚃)塚に取られたと思(⛷)った、が球は手(shǒ(📲)u )塚の靴先に(🈁)バウンド(🚗)した、手塚はダブルプレーを食わし(🕉)て喝采(cǎ(🛐)i )かっさいを博そうとあせったのでス(🈸)タート(📟)をあや(🔯)ま(🧡)ったの(🚢)で(🔶)ある、かれはバウンドした球をつかもうとしてグローブの(😚)上(😷)では(🆑)ね(🌉)返した、ふ(📎)た(🌨)た(🚃)び拾お(🔖)うと(🦀)したとき二塁(lěi )手と衝突(🕝)(tū )しょうとつして倒れた。かれは起(qǐ )き(🚰)あが(🤜)ったがあわてた(😧)ために球(qiú )が見えなかった、球(qiú )はかれの靴(🤪)の(🖥)かか(💊)と(💵)のと(🕕)ころにあっ(🌟)たの(🔘)である。
寄宿舎に閉(🥛)じこめられて(🧝)かご(📉)の(🏫)鳥のごと(🚗)く小(xiǎo )さくなっている師範生(💭)(shēng )の(🍕)目から見ると、(🏆)中(zhō(🌰)ng )学生の生(💚)活はま(🆑)っ(🐼)たく不(bú )潔であり放縦ほ(🤨)うじゅうで(⚽)あ(💔)り頽廃(fèi )的たい(🐧)はい(🔧)てきである。
ふ(😀)たりは一つのさ(🎯)かずきを献(🌼)酬けん(📌)しゅうした。善兵(🧔)衛は(🚝)いろいろ野(🥊)球の方(fāng )法を話した(📽)が覚平にはやはり(🤤)わか(🙎)らなかっ(🥝)た。
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