バラエティ番組《無料 動画 エロ ネット》2行目ライン
無料 動画 エロ ネットあらすじ
「やんやと頼(lài )たのまれ(🙎)ました(🚝)が、断わることにしました。」
(🗿)朝(cháo )の行事は、(💑)ま(🎓)ず室(shì )内体操にはじまった。それは友愛塾のために特に考(🕗)案された(😧)もので、その指導も指揮し(💪)きも次郎の役(yì )割(🔻)だ(🆗)った。体(📬)操がすむと、(🏗)朝(💉)(cháo )倉先(xiā(㊗)n )生(shē(📁)ng )の合い(🙊)図で静坐せい(🕜)ざに入った。これは就(jiù )寝(qǐn )前(🔠)の静(jìng )坐にくらべると(⚽)、いくぶん(🔸)ながかっ(🛬)たが、(👶)そ(🎲)れでも(🔈)、せいぜ(📞)い十(shí )四(sì )五(➗)分ぐらいだった。次(😤)(cì(😠) )郎(lá(✈)ng )は、今朝も(🛤)足(🌝)音をし(🚎)のば(💽)せながら、塾生(🌇)たちの姿勢を直し(💘)てやった。
消(💜)(xiāo )燈まで、これ(🍡)といっ(🦇)て(🤰)とりたて(📖)ていう(🕤)ほどの変(💡)わったこともな(🏃)かっ(📐)た。しかし、大河無門が、か(👘)れ自身の希望(wàng )に反(🤘)して、あまりにも早くその(🚂)存在を認められ、みんなの(🚂)注目の的になった(🏚)とい(😼)う(⏪)こと(🙂)は、この(🧘)塾(🍲)にとって、よ(♍)かれ(⏫)あしかれ(🐀)、決(jué )して(⬅)小(💉)(xiǎo )さなでき(⚡)ご(🕌)とではなかっ(🌫)たといえるであろう。
かれは、(📃)そ(🤝)う言(❗)うと(🕌)、すぐおじ(🏓)ぎをして、塾(shú )長(🐠)(zhǎng )室(🤘)を出(chū )た(🐵)。朝倉先(🧣)生は無(🛑)(wú )言のまま、かれ(👽)のうし(🍝)ろ姿を見おくっていた。
間もなく、侍僧に伴ともなわれて、一人のつつま(😍)しや(🚳)かな小僧(🔽)がはいって来た。和尚は慈(cí )愛じあいにみちた(➕)眼で、(💺)小(xiǎo )僧(sēng )を見(jià(🍾)n )な(🚝)がらたず(📬)ねた。
(🚍)かれ(🔬)は視(🤒)(shì(🎳) )線を転(🏯)じて、(🖨)そっと先生(🖊)の顔(yá )をのぞいてみた。すると、ふしぎ(🍑)な(🆑)ことに(🀄)は、(⛄)先(xiā(🈚)n )生のいつも(🔕)の端然たんぜ(🥌)ん(🎞)たる静(🏇)坐(🐳)(zuò )の姿勢(shì )がいくら(🥥)かくずれ(😰)てい(🏨)る。顔(🎲)をすこし伏ふせ、そ(📽)の眉まゆ(🎡)の間(⭐)には(✂)深い(👋)しわさえ見(🏆)える(🆔)のである。次郎は、先生が気分(💛)でも悪(è )くなった(🈚)ので(🆎)はないか、と思った。
(🥡)朝(cháo )倉先生(shēng )は、(🖤)手(🗼)にもっていた(🛴)塾(🔺)生名簿(bù(🥔) )を畳たたみのうえになげだ(👓)して、腕(wàn )をくん(⛴)だ。そし(💟)て、かなり(🤯)なが(💶)い(🧚)こと、眼をつぶってだ(🌻)まり(📳)こんでいたが、(🐛)やがて眼をひらくと、ちょっと飯島のほうを見(jiàn )た(🛣)あと、(🥒)みんなの顔を見(🕘)まわして言っ(🧞)た。
次郎がはた(🚱)きをかけおわ(😢)り、箒ほうき(🐻)をに(👝)ぎ(⌚)るころに(🏨)なっ(🌷)ても、ほかの(🕧)部(bù )屋(👵)は(⏪)、まだどこもひっそりと静ま(🌒)りかえ(🍰)っていて、板(bǎn )木の音(🍢)だ(🛸)けが、いつまでも鳴(míng )りつづけ(🏓)て(🚠)いた(➿)。
(🎯)大(🏳)河は板木を打ち(🏟)やめ、けげ(🍫)んそうに次(cì )郎のほ(😦)う(🏩)をふり向いて槌をわ(⚽)たし(🐓)た。次郎は、(🧤)すぐ大河に代(🆘)わっ(🚜)て板木(mù )を打ちだしたが、その(🀄)打(🚼)(dǎ )ちかた(🎋)は、一つ(✊)一つ(💞)の音が余韻よいんをひくいとまの(🐋)ないほど急(🍛)調子で、いかにも業ごうをに(🏯)やし(🎦)て(🔻)いるよう(🎫)な乱(🐃)暴さだった。
「(🌨)私は、君らを、良心をもった自主的な人(🛅)間(🧝)としてここ(📱)に迎むかえた。だ(⏬)から、かりに(🥑)君ら自身(🛍)が、君らを機(jī )械(xiè )のように(🚑)取(qǔ(🕸) )りあつ(🍅)かっ(🤶)てく(🕜)れとか、犬猫い(🎽)ぬねこのよ(🎉)う(🎻)に(⌛)な(😇)らして(💋)く(🍼)れと(🚤)か、私に要求したと(🗻)しても、私には絶対にそれができな(🥟)い。私は、あくまで、(👷)君(jun1 )らが人(🐀)間(🙈)であることを(👇)信じ、君らに(🎓)人(⏺)間と(🍎)し(🕰)ての行動(🤙)を期待する(🥊)よ(🐜)り(🎹)ほかはないのだ。むろん私(🤦)も、(🌑)人(😯)(rén )間の(🐻)世の中に、強制の必要(🚿)が(💞)全然(rán )な(🐪)いとは思(📇)っていない。弱い人間(jiān )にと(🚻)っては、やはり(🐔)それ(〽)が必要(yào )なこともあ(🏇)るだろう。時には(🔲)、そ(🔉)れが弱(🗣)い人間を救う唯(wéi )一ゆいいつの方法で(😦)ある(💫)場合(🕋)さえあ(👏)るのだ。それは私(⏰)にもよくわか(🎦)ってい(⚡)る。し(🛑)かし、私(sī )は、(🖲)君(jun1 )らがこ(🚧)の塾(shú(🕵) )堂(🛺)の生(🐓)活(👓)(huó )にもたえない(💤)ほ(📧)ど(🏀)弱(🙃)(ruò )い人間(jiān )であ(♏)る(📏)と(⤵)は思ってい(😐)ないし、(🈹)また思いた(🏮)くもない。だから、(🌛)私は、君らが何かの強(🍵)制(👥)力にたよ(🏇)る(🎴)まえに、まず君(🀄)ら自身(shēn )の良(🐲)(liáng )心(xīn )にたより(📒)、人間として、君らの(📩)最善を(🥏)つくしてもらいたいと(🐠)思(🌗)って(🎰)いるんだ。君らが、ほんとうにそ(🗺)の気になりさえすれ(🧗)ば、(🔓)少な(🧣)く(🐎)とも、この塾堂(táng )の生活(🐐)ぐ(🕍)らいは、何の強制もなしに(♐)運営していける(🐂)だろう(🔛)と、私は(⚽)信(🈯)(xìn )じて(🈯)い(📏)る(🧙)。君(🖐)ら自身も、人間で(🍫)あるか(🍅)らには(✴)、そのぐ(🎼)らい(💀)の自信(xìn )は持って(🌄)いてもいいだろう。いや、持ってい(😍)なければ(📐)ならないはず(🥅)な(㊙)のだ(🧦)。もし君(jun1 )ら(🔧)に、それ(🛤)だ(🥘)けの自(zì )信(😏)、―(🆎)―人(✒)間(jiān )と(🔂)し(🤞)て(⛏)のそれ(🗜)だけの誇(kuā )ほこりも持(chí )てないとすると、私(📭)とし(🐜)ては、(🕢)もう何も(🔙)言うことはな(📘)い。明(míng )日(rì )か(😓)らの行事計画をたてることも、まったく必要のない(🐞)ことだ。……ど(😚)うだ(😏)、飯島(⛷)君(jun1 )、や(🚓)はり強(♒)制(zhì )がなくてはだめかね。」
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