(🌡)不思議な風体ふう(🚆)ていの百姓が出来(lái )上っ(🔥)た(🤞)。高瀬(📜)は(🚻)頬(🔁)(jiá )冠ほおかぶり(🙉)、尻端折しりはしょり(💤)で(👲)、股引も(💨)も(📋)ひき(🚍)も穿いて(🏗)いない。それ(👫)に素足(zú )だ。柵(🚮)さくの外を行(🕓)く人はク(😷)スクス(🤴)笑って通(🍦)っ(📖)た。と(🔩)は(🌦)言(yán )え高瀬は関わず働き始めた。掘起(qǐ )した(🍵)土の(🐲)中からは、ど(😪)う(🕕)かすると(💄)可(🤠)憐かれんな穎(🗺)(yǐng )割葉かいわれば(🌭)が李すもも(🥙)の種に(🚶)つい(🤽)て(🆘)出て来(🗒)(lái )る。彼は地から(🏽)直(zhí )接じか(🤛)に身体へ(🕌)伝わる言い難い快感を覚え(😽)た。時には畠の土(tǔ )を取(😉)(qǔ )って、それを自(zì(🗓) )分の脚あしの弱(🐋)い(⭐)皮(pí )膚(🏹)に擦こすり着け(👙)た。
と学士は(🚨)答えた。
細い流について行(háng )ったところに、本町(🔘)の裏手(😒)に続(xù(🥑) )いた(🌘)一区域(yù )がある。落葉(💩)松からまつの垣で(🚉)囲われた草葺くさぶき屋根の家(jiā )が先(🌕)生(📉)(shēng )の高(gāo )瀬(lài )を連(📷)れて(🍄)行(🥚)って見(jià(🧘)n )せ(🕤)たところだ(📠)。近くまで(🦄)汁粉屋(🥒)が(🌼)借りていたとかで、古い穴のあいた襖(📏)、煤すすけた壁、汚れた障(📑)子(👃)(zǐ(🌠) )などが眼(🕸)につく。炬(🚷)燵(⛪)(dá )こたつを(🈶)切(🏼)(qiē(🎽) )っ(💴)たあたりは畳(⚽)(dié(🔴) )も焼け(🚏)焦げて、紙を(🍫)貼はり着けてあ(🦒)る。住み(🕣)荒した跡だ(🗿)。
と口(kǒu )々に言い騒いでいる生徒の(⚽)前で、学士(shì )は身を反(fǎn )そら(🚔)して、螫(😁)されまいと(🤫)する様子(zǐ )をした。蜂(😜)(fēng )はコッ(🗡)プの中へ押(🕡)し入(🚬)(rù )れ(💾)ら(🌲)れた。それを見た生徒(⛴)等は意味(wèi )もなく笑った。「死(sǐ(💸) )ん(😲)だ(🕹)、死んだ」と言うものもあれば、「弱い奴」(🐯)と言(yán )うも(⚽)の(🎧)も(🔒)有った(🎥)。蜂(fēng )は真理(🚝)(lǐ )を証す(🐝)る(🧜)かの(➖)ように、コップの(🏐)中でグルグル廻(huí(👹) )って、身を悶(⤴)もだ(🌖)え(📊)て、死んだ。
この半(🤝)(bàn )ば家庭(🦂)のよ(🍃)う(🍶)な学(xué )校から、高瀬は自分の家の方へ帰って行(☔)くと(💍)、頼(lài )ん(🦔)で置いた鍬くわが届(🍹)い(🚜)て(😞)いた。塾(🍿)で体操の教師をしている小山が届けて(🌑)くれた。小山(🚩)の家は(🚖)町の鍛冶か(🚐)じ屋だ。チョン髷(🦕)まげを結(jié )った阿(ā )爺(❌)おとっさ(🅿)ん(🎛)が鍛うってく(➰)れたの(🦆)だ。高(⛓)(gā(❄)o )瀬(🍵)は(🧕)その(👀)鉄の(🎟)目(🌑)方の可成かなりあ(⏲)るガッシリ(👳)とした柄のついた鍬を提げて、(🚆)家の(🚞)裏に借り(🧘)て置いた畠(tián )の方へ行った。
口早(🗳)に言ってサッ(🔆)サと別(bié(👳) )れて行く人の姿(⚡)を見送(🎎)(sò(🖼)ng )りながら(❌)、復た二(èr )人は家(jiā(🔥) )を指(zhǐ )して歩き出した。実に、学(xué )士はユ(🧢)ックリユックリ歩いた(🌾)。
同じ士族屋敷風の(🆕)建物(wù )で(🐴)も(🏻)、これは(📟)い(🥢)くらか後で出(chū(🏜) )来たものら(🤚)しく、蚕の種紙(👴)をあき(🎶)な(🍈)う町の(🈳)商人(rén )の所有もちものに成って(🖖)いた。高瀬(⏲)(lài )はすこしばかりの畠の地所(suǒ )を附け(🍴)てここを(🍖)借りる(💚)ことにした。
「(🛹)こ(⛸)れ、繁(fán )、塾の(🚼)先生が(🐃)被入(📂)いらしったに御辞儀しないか(🥈)―(⚾)―勇、(🙁)お前はま(😗)た何だッてそんな(♋)ところに立(lì )っ(⏯)ているんだねえ―(👩)―真実(shí )ほんとう(🍡)に、高瀬さん、私(sī(👚) )も年を取りましたら、気ぜわ(🚎)しく(🐺)なっ(🐶)て困(kùn )りますよ(😋)――」
「お(📦)早う(😖)」
学士は一番弱い(🤐)弓(gōng )をひ(😴)いたが、熱心でよく(❤)当るように(⬅)成っ(🙅)た。的も自(zì(💳) )分で張(zhā(🚜)ng )ったのを持(🥘)って(⛑)来て、掛(guà )け替(😮)えに(☔)行った(🍤)。
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