「ポツン」(🍳)と体(tǐ )操の(🏙)教師(📖)は混(😦)返(fǎ(✋)n )まぜかえす(🧢)ように。
(🎦)と高(🎃)(gā(📺)o )瀬(lài )は障子(🎽)のところへ走っ(🥅)て(🧙)行(háng )っ(🤐)て(🤰)、濡(🥥)縁(yuán )の(🏸)外へ出て見た。
「蜂です(⚪)か(🗿)」と学士(shì(🎂) )は気味悪そうに(🕦)言(🦅)った。
「広岡先生が上田(tián )か(🏇)ら御(🔐)通いなすった時(💄)分から見(jiàn )やすと、御(👌)蔭(yī(👎)n )で吾(wú )家(🖇)うちでもいくらか広くいたしやし(🤣)た」
(🔟)と呼ぶ子供を(🥤)見つけて(🌨)、(🔟)高瀬は自(zì(🏭) )分の家(😳)の前の垣根のあたり(🍑)で(📜)鞠子まりこと一(yī )緒に成った。
「お(🎂)早う」
学(xué )士は頬(jiá )と(🍺)言わず額と(👻)言わず顔中手拭(shì )で(🕐)拭(shì )き廻(😐)した(😉)。
「(🏯)お(🌲)内儀(yí(😒) )さ(😾)ん、今(🙈)日は(🥀)何か有(🐨)りま(🍶)すか(🌎)ネ」
「(🛁)こりゃ驚(😐)い(😧)た(🛃)。尺二ですぜ。し(🍔)っか(⏳)り御(🙌)頼申お(🐼)たのもうしますぜ」と大尉は(🙃)新規な的の方を(🍎)見て矢(shǐ )を番つがった(😷)。
高(gāo )瀬(🚐)はこ(〰)の人が来ると、百(👧)姓(xìng )画家えかき(😾)のミ(➿)レエのことをよく持(🔢)出した。そして(🆖)泉か(📍)ら(🛅)仏(fó )蘭西(xī )フランスの田舎の(🎾)話(🌄)を聞く(🔃)のを楽(lè(🐞) )みにし(♌)た。高(gāo )瀬は泉が持ってい(🈯)る種(zhǒng )々さまざま(🐥)な(🎄)ミレエの(🚗)評伝(yún )を借(jiè )りて読み、時にはその一(〰)節を泉に訳して聞かせた。
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