そこ(🐐)いらまでは、さほど真剣(🥁)だとも(🚚)思わ(😲)れ(🍍)なかった議論が(👌)、当面の(🕹)問題をはなれて次(cì )第に観念(niàn )的(de )になるにつれて(🌜)、か(🌖)えってみんなの(🔕)調子(zǐ )が(🔉)烈しく(💧)なって来(lái )るの(🆘)だった(📣)。
(🎰)第(🌷)(dì )一、入(🎭)(rù )学の当初か(🎞)ら、(🔻)五年生の間に「生意気(👋)な新入(rù )生」と(⬇)して(🗺)有(🗃)(yǒu )名になっていた彼(bǐ )は、彼ら(🚽)に鉄(zhí(🤲) )拳制裁の口実を与え(👫)まいとして、(✌)校(xià(🤪)o )内(nèi )では無論のこと、(💆)ちょっ(🍝)と散(👖)歩に(♍)出るのにも、始終頭をつかい、気(📭)を張(💡)っ(🎖)ていなけ(🛏)れ(⛔)ばならな(🤽)かった。「狐(hú )」や(🛏)「三つボ(💦)タン」(🧀)のような上級生に対(duì )して、(🗞)卑屈ひく(🏘)つ(📊)にもな(📸)ら(🌌)ず、言いがかりも(🤛)つけられな(😑)いようにする(🦒)に(😧)は、次郎(⭐)の苦(😸)心も、実際並たい(🙅)て(🧗)いではなかっ(♊)たの(😥)である(⏱)。彼はちょっと門(mén )口を出る(🛫)のにも、必(bì(🥕) )ず制(🏎)服(✨)制帽をつけて(🛍)い(🈵)た。街(🎪)(jiē )角では(🙁)、一応四方(fāng )を見渡して、五年生(shēng )の姿(🌛)が(😕)見え(✌)ると、相手が(👆)どこを見(🔹)ていようと、(🙋)そ(🏄)れに対し(🏷)てきちんと敬礼をした(💼)。むろん、校則(🎟)は、どんな些(🎍)細なこと(🚋)でもよく守った(🍬)。その点(😌)(diǎn )では、人一倍細心な恭(📯)一ですら(🗳)、彼の几帳面き(🆕)ち(🏁)ょうめんさ(🛢)を(🚏)おりおり冷やか(⛲)したくらいであっ(🚩)た。その代(dài )り、彼は、今(jīn )後五年(nián )生に無法(fǎ )な暴(🎎)行を加えられた(🎰)ら(🔪)、退学処分(fèn )の危険を(🛫)冒(🎏)しても、思いきって反抗(⛱)(kàng )を試みようと、固く(🌑)心(xī(🐯)n )に誓っていた。彼(🌼)が彼の小刀(🔂)ナイフを筆(🕋)入に入れないで、いつも(😃)衣(🦋)(yī )嚢(🕵)かくしに入れていたのも(🐄)、(🤰)実は(🤦)そのた(🏤)めだったので(😈)ある。
「何(hé )で(💞)も最初になぐっ(⏺)たの(🕌)は狐だそ(☝)う(🏔)だが(🎵)、な(😚)ぐったと思(📣)った(🚜)時(shí )に(🤟)は、もう頬(🍏)ぺたをひっかかれていたそ(⛸)うだ。」
「僕(🦑)もそう(🔰)だ(🌎)ろ(🚊)う(👁)と思うが(🍰)…(🍴)…。」
みんな(⛓)は一(👯)(yī )せい(😎)に(🍼)恭一を(🎭)見た。恭一の青ざめ(🛠)た(🕣)顔は、今度(♎)は(🤱)急に赧くなった(🎪)。
何よりも彼(🌳)がなさけなく(⚽)思っ(🚭)たのは、彼の同級生(🎃)が――竜一や源次です(🧡)らも(🎴)―(🥂)―彼(bǐ )と親しく(🕹)し(🙋)てい(🧡)る(🕛)ところを上級生に見ら(✅)れると、妙にそ(🈳)わそわ(🔝)し(🦎)て(🅿)、(🦊)彼のそばを離れよう(🐜)とすること(😲)だった。彼はす(❔)ぐ彼らの気持を見ぬい(🗒)た。そして心の中でひ(📇)ど(👯)く憤(🏽)慨(⏫)した。思いきっ(👦)て彼らを面(miàn )罵して(👱)やろうかと思(🔟)っ(👤)た(👂)ことさえ何度(dù )かあった。しかし(🚣)彼はいつも(💦)そ(🌚)れ(❕)を思いとまっ(🦂)た。
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