こういうも(🚽)のもあった(🥫)。
町の人々は(🤸)こううわさした。そ(🍅)れだけ厳(yán )格(gé )な熊(xióng )田(💁)先生(shēng )が今(jīn )中学校内(🐠)(nè(🐢)i )に不良(liá(🍢)ng )少年が(🍏)あると聞(🛃)い(⛸)た(🐲)のだからたまら(🎡)ない。
(🈵)あるとき光(guāng )一(🐗)はまじめな顔(yá )をしてこういった。
「明(míng )日あすが試(🛹)合です(🛫)から、是(🆓)非今日一(⤵)日み(🤼)っち(🚰)りと練習してください」
「ホー(😒)ムイン」
級の重なるものが五人(🎣)集まっ(🚆)て相(xiàng )談会(♊)を開(🎀)いた、もし手塚(🏣)であ(🕖)るなら同級(💑)の恥辱だからなんとかいま(🥏)のう(😋)ちに相(xiàng )当の(🕧)手段を講じなければなるまい。これが会議の主(👽)眼であった。
久(👨)保井(🐁)校長(🤛)のつぎにきた熊(🚬)田校長というのは(🚋)おそろしく厳格な人であった、久(🌡)(jiǔ )保(💬)井先生は温(👉)厚(➡)で(🏂)謙遜で中(🐮)和の人であったが、熊(xió(🍊)ng )田先(xiān )生は直情(🐒)径(❎)(jìng )行ち(🎣)ょく(☝)じょう(🍯)けい(🍡)こう火(huǒ )の(♏)ごとき熱血と、雷霆ら(♿)い(📰)ていのごとき果断(🌘)をも(🤬)っ(🌷)てい(🎾)る。もし久保井(🙎)校長が(👔)春(chū(🎠)n )なら熊(xióng )田校(📷)長は(🍮)冬である(🈸)、前(qián )者(zhě )は春風駘蕩たい(♟)とう、後者は寒風(🎡)凛(🍌)(lǐ(👂)n )烈(🍶)りん(🍃)れつ! どんなに寒(🐶)い日で(🍋)も熊田校(💓)長は外(📐)套(🔦)が(🐖)いとうを着ない、校長室に火(huǒ(🐶) )鉢もおかな(🌄)い(🍺)、かつて大(dà )吹雪(💓)おお(🧥)ふぶきの日、(🛄)生(🤹)徒(tú )はこと(🏤)ごと(🆕)くふるえてい(📯)た日(rì )、校長(📭)は校庭にで(👥)て雪だるまを転がしまわった、その髪(fā )と(😽)なく目(mù )とな(🗓)く口となく、(🏙)雪だらけに(🚆)なった(➡)が少しもひるまなか(👌)った。
「いつ(♓)か生(🕴)蕃せいばん(🚾)カ(🔶)ンニン(🗄)グ事(😥)件(🖊)のときに(🖋)も生(🌜)蕃は手塚の(🌰)犠(🔸)(xī(🏆) )牲(🌈)ぎせいにされ(💇)たんだぞ」
「(🧠)野(🎭)(yě )球は午後です(🐻)か(👶)ら(🐎)、朝(cháo )だ(🎐)けぼくは(💼)売りにで(🍩)ます」
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