矢(👪)(shǐ )場は正(🛸)木大尉や桜井(😿)先生(🐯)などが(🐹)発起(qǐ )で、天(tiā(🌑)n )主(zhǔ )台の(🌑)下に小屋を造っ(🔂)て、楓(😉)かえで、欅けやきなど(♑)の緑に隠(🌎)(yǐn )れた(😢)、極(jí(🌦) )く(🍶)静か(🏽)な(🦎)位置にあった(📢)。丁(dī(👘)ng )度(dù )そこで二人は(🚸)大尉(🅾)と(🎫)体操の教師(shī )とに逢(féng )った。まだ他の顔触(🕓)かお(😜)ぶれも一(yī )人二人(🔋)見えた。一時(🛤)は塾の連(lián )中が挙こぞってそこへ集(jí )ったことも有ったが、次第(dì )に子安(ā(🏎)n )の足も遠(yuǎ(🏋)n )くな(🎵)り、(💮)桜(yī(🏎)ng )井先生もあ(🤟)まり顔を見せない(💌)。高(🍠)瀬(lài )が園内(nèi )の茶(chá )屋に預け(🍔)て(🏗)ある(💄)弓の道具を取(😔)りに(😳)行っ(🎄)て来て学士(🍽)に交(🍜)(jiāo )際つきあう(♒)というは彼として(🆎)はめずらしい位だ。
「(🎁)あれで(👤)、(🤾)冗談で(📧)すぜ」(🦓)
「(🚞)どうして(🤰)広岡先(xiā(🚣)n )生(shēng )の(🤖)ような人がこ(🐐)んな地方(🧚)へ入(🔬)り込ん(🛴)で来(🌩)たもので(💰)し(📬)ょ(🏂)う」
塾(🍖)では更に(📍)校舎の建増たてま(⏳)しを始(shǐ )めた(⛺)。教員の(🔩)手(shǒ(📽)u )が足(zú(📰) )りなくて、翌(yì(🎪) )年(nián )の(👃)新学年前(qián )には広岡理(🙎)学士が上田から家を挙(👁)げて引(🆑)移(🔩)(yí )って来(😍)た。
「(❣)私で(🚞)すか――貴(guì(🏯) )方(🥀)あなた(🎒)より二つ上―(🚒)―」
馬に(😜)乗(💞)った医(🌫)者が二人(rén )に(💲)挨拶して通った。土地(🚼)に残った旧士族(zú )の一(yī )人(rén )だ。
「鞠(jū )まあちゃ(⛵)んはどうしたろう」と(🎟)高(🙍)瀬がこの家で生(🤶)れ(🏉)た姉娘のことを聞いた(🛴)。
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