「鞠(🥉)ち(⛑)ゃんは、先(🍚)刻さ(🐣)っき姉ねえや((🌺)下婢)と一緒に懐(🙍)(huái )古園(yuá(🍾)n )へ遊び(🎺)に行(🐄)って来ました」(✴)
翌(🍬)朝(🔎)高(gā(🍭)o )瀬(🛩)(lài )は塾へ出ようとし(🏼)て、例(lì )のように鉄(zhí )道(⤴)の踏切のところ(🎠)へ出(🕐)た。線(👱)路を渡(🔬)っ(🐽)て行(háng )く(🔊)塾(shú )の生徒(tú )など(🆗)もあった。丁度そ(🤶)こで与良町(dīng )よらまちの方(fā(🎮)ng )からやって来(🥐)る(⭕)子安(😞)に(🍅)逢った。毎時(🐫)いつも言(yán )い合せたように皆なの落合(hé )うところ(📿)だ。高(gāo )瀬は子(zǐ(💮) )安(🕖)を待(🧞)合(hé(🍖) )せて、(🍁)一(🥁)諸に塾(🐽)の方(🛍)へ歩いた。
別荘の入口には(🌁)楼の名を彫った額も掛っ(📣)た。明るい深(🔋)(shēn )い緑葉の反射(🤦)は千曲川の見える座敷に満(mǎn )ちて、そこに集(jí )った(😙)湯上り(📱)の連(liá(🏓)n )中の顔にまで映っ(🈸)た。一年に二(🗒)度ずつ(🚐)黄色(sè )くなる欄てすりの外(wài )の眺(tià(🕳)o )め(🍏)は緑に調和して画のよ(🏐)うに見(🐃)えた。先生は茶を入(🌀)れ(👄)て皆なを(🐩)款(kuǎn )待もてなしながら、(🏑)青(🖱)田の時分に(🥛)聞える非常に(🎼)沢山な蛙(wā )の(🧀)声(🐧)(shēng )、夕(🍛)方に(🦋)見える対(duì )岸(à(😐)n )の村落(luò(🔲) )の灯の色な(👰)どを語り(🤚)聞(wé(💢)n )かせた。
「(🎅)今咲いてますのは(🙀)、ホンの丸咲(🦒)か、牡(😁)丹(dān )ぼ(👹)たん種ぐらいなものです(🕤)」と学士は高瀬に言(yán )った。「真実ほんとうの獅子(zǐ )ししや手長(🍮)(zhǎng )と(👋)成(chéng )ったら(⛩)、どうし(🔋)ても後(hòu )おく(🐪)れま(🥣)すネ。そのうちに(🎵)一(🌗)つ(➰)塾の(⌚)先(⛵)生方を御呼(🛶)び(🕓)申したい…(🧔)…(👦)何(hé )が(🕤)なくとも皆さ(🌆)ん(🖌)に集って頂(📔)いて、これで一杯進あげられるよ(👳)うだと可い(😻)いんです(🛬)けれ(⭕)ど…(🌑)…」
こうなると教(🛥)員室も(🙄)大分賑に(🛀)ぎ(🐩)やかに(🤹)成った(🔴)。桜井先生はまだ壮年の輝きを失わな(🈯)い眼付(💌)(fù )で、大き(🚐)な火鉢(🐗)を前(qián )に控(🚂)え(🆒)て、盛んに(🛡)話(huà )す。正(🏞)木(mù )大尉は(🈸)正(👷)木(🛄)大尉で強い香(xiāng )の(🌂)する(🖨)刻(kè )煙草きざみ(⌛)たばこを巻きながら(🏃)、よ(🚥)く(🚢)「軍隊に居た時(🚘)(shí )分」を持ち出(🥩)す。時には、音吉が鈴(🦈)を振(🚶)鳴(🚾)しても、まだ皆な火(🥍)鉢(👟)の側(🌮)に話し込むという風で(🐒)あった。
その日(rì(🅰) )の夕(🍫)方(fāng )のこ(💬)とであ(💫)った、南(nán )の戸(🐦)袋を打つ小(🚒)石の音がした。誰(🚟)か(🌅)屋外(🔩)そとか(🈺)ら投げ込(🍷)んでよこ(🎅)した。
深い露(😚)の中(⛲)で、学士は朝顔鉢ばちの置(zhì )並べてある棚(🎞)の(♊)間をあちこちと歩いて(🎟)いた(🔔)。丁度学(🔊)士(🌠)の奥(ào )さん(🗓)は(🛡)年長(zhǎng )うえのお(🏺)嬢(🛐)さんを(🍗)相手に(🈸)して開けひろ(🎑)げた勝手口(kǒu )で(🌇)働いていたが、その時(🏬)庭を廻(😙)(huí )っ(🏜)て(🦌)来た。
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