二三(👏)人(🏧)が渡り廊下に背をもたせてそ(🕍)んなことを話しているところへ、馬(👧)田がやって来て(🍂)、(💥)仲間(🥞)に加(🐾)わ(🎒)っ(🚞)た。
「見(🕊)張りって、どうするの?」
敏(mǐn )子はそう(🈵)言って(👼)立って行った。
「第一、君(👒)は今そんなことに気(qì )をつかっている時ではないだ(💷)ろう(👶)。君(🏮)の学校(xiào )の問題は決して容(⬛)易ではな(👵)いよ(🈵)うだぜ(🍔)。まだ噂だ(🚨)けで、はっきりしたことはきかないが、もう警(🍝)(jǐng )察(🍋)や憲兵(🕠)隊が動(🥛)き出(chū )し(🦎)て(👆)いる(🔬)という(🕺)んじ(🃏)ゃないか。」
「(🛩)どうし(🛁)て(⛏)って、(🧞)負(🧟)けることわかってい(🎈)る(🆒)じ(🙁)ゃあり(👫)ませんか。男(nán )と女ですもの(🙄)。」
「君らはすこし本田を買(mǎi )い(🏞)かぶっ(🌩)て(🖕)いやしないか(🥕)ね。」
血書は約束(🗑)(shù )どおり、(🌗)あ(🙎)くる(💑)日、始業前(qián )に(📮)花(👳)山校(➖)長に提出さ(🕰)れた。平(píng )尾も、田(tián )上の勧(😕)告で、署名血判には案(🌋)外(wài )す(🍣)な(👼)おに同意(yì )した。しかし、みんなを代表(biǎo )して校長室に顔を出すこと(📣)に(🏸)つい(🤺)ては、彼は最初のうちなか(⚡)なかうんとは言(yán )わな(🏥)か(💩)っ(😳)た(😡)。田(🌔)上が(💉)、君は総務と(🈲)し(🏴)て(🌖)ただ(🏾)顔を出(🦓)(chū )し(🥔)てさえく(🏯)れれ(🛩)ばいい、校長との応(🥝)酬(chó(📯)u )は一(yī )切(😱)自分がひきうけ(🛢)る(👎)から、と(🕠)、なるだけ(🚱)彼(👀)の責(zé )任をかろくするようなことを言っ(💊)たので、(🐸)やっと(👎)のこと彼も承知した(😌)のであ(🌋)った。
「(🔲)しかし、(〽)そんな(✒)こ(🎹)と、何(🕸)(hé )の役にも立たな(👌)いじゃあ(🚄)り(🕒)ませ(㊙)んか。きょうも平気(⬛)(qì )で(⛪)待伏せ(🍚)して(🐕)いたっていうんだったら。」
「(🔦)そんなばか(🍙)なこと(🐹)がある(📿)もんか。何か(♌)ほ(🤩)かにわけがあるんだ(🏻)よ(😞)、きっと。」
次(😋)郎(👱)は返事をする代りに、穴のあ(💥)くほど馬田の顔を見つ(📆)め(🔂)た。馬田は(🚛)、その(🍺)眼に出(chū(🗿) )っくわすと、ち(😞)ょっと(🍞)たじ(🤧)ろいたふ(🗻)う(📦)だった(🥖)が、口だけは元気よく、
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