間もなく三人は先生一(🦂)人をこ(💬)の隠(yǐn )れ家(🔧)に残して置いて(🛳)、町(😃)の(🚕)方へ帰っ(🌻)て行(👘)っ(😳)た。[#「。」は底本(🤟)では「、(⚪)」(🌍)](🌓)学(xué )士(shì )がユックリユックリ歩(🐟)くので他(tā )の二人(📂)(rén )は時(shí(🍔) )々足を停めて(✡)待合わせ(🎓)ては復たサッサと歩いた。
とその人は畠に居て言(yán )った。
学(♓)士はチ(👫)ビリ(🤓)チビリや(🥚)りな(🗯)がら(😠)、言葉を継いだ。
(🐲)その日(🍬)の夕方のことで(🌐)あ(💶)った、南の戸袋を打(dǎ )つ小石(shí )の(🐄)音がした。誰か屋(wū )外そとか(✊)ら投げ込ん(🛏)でよこし(🌥)た。
こう(🎃)歩き歩(🗝)き高瀬に話(🔣)し掛けて行くうちに、急(🗳)にポツ(😧)ポツ落ちて(💛)来た。学士は家の方の朝顔棚だなが案じられ(♍)るという風で、大(😏)(dà(😨) )急(jí )ぎで高瀬に別れて行った。
三人が(👅)連(😘)立(lì(🕌) )って湯場(chǎ(🌾)ng )を出、桜井先生の別荘の(🎌)方(🧛)へ上って行った時は(🚫)、(🔼)先(🗜)生は皆なを待受顔(yá )に窓(chuāng )に近い庭(tíng )石に水を(🚴)そそいでい(🍂)た。先生(🛏)は石垣(🍈)の上に(😊)試みたアカシ(🖍)ヤ(👋)の挿木さ(🐻)しきを(🔑)高瀬に指(zhǐ )して(🧒)見(jiàn )せた。門の内(nè(🙅)i )に(🍃)は先生の好(🎚)(hǎ(🛺)o )きな(🦗)花(🌨)も植(zhí(🤥) )え(📢)ら(🎆)れた。
山家の娘ら(🙊)しく成っ(📭)て行(há(♑)ng )く鞠(😣)子は、とは言え親達を泣(🧚)か(☝)せるばかりでも無かった。夕(🚧)(xī(💻) )飯後に、(🔃)鞠子は人(🕢)形を抱(📔)いて来て(🈁)親(qī(😸)n )達に見(💫)せた。そ(🤴)し(😦)て、(🏯)「(⛔)お一つ、(🛬)笑(⛓)って御覧」など(🔆)と言(yán )って、その人形(📺)をアヤして見(🛡)(jiàn )せた。
「まだお(⚪)若(ruò )いんです(♉)ねえ」
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