「(🦒)ぼくは、む(⏩)ろん、い(🐖)けないと思います。」
「(👒)今(🖍)朝の鐘をついたの(💼)はだ(⛱)れじゃ(🕴)な。」
「(🏕)な(🔪)んだか、(🔲)ひどく叱(🐛)しかりとばされて(🚖)、や(🏹)っと(🥧)起き(🕳)た、(🍾)といったぐあいで(🦐)すね。」(🕒)
日曜(🐎)日は、特(tè )別の計画(huà )がないかぎり、朝(👱)(cháo )食後から夕(xī )食前まで自(🎐)(zì )由外(wài )出というこ(🦒)とにな(🔧)っていた。東京(🍳)見物(🕷)を一(yī )つの大きな楽(lè )しみ(🌒)に(📘)して上京して来(💄)た(👽)塾生たちは、最初(chū(🔲) )の夜(yè )の(👱)懇(kěn )談会こんだんかいで、(😫)ほとんど議(👿)(yì )論の(🌾)余地(🗝)なく、満場一致いっちでそれ(❤)を決議(yì(🕕) )していたの(😿)だ(🏖)った。
朝倉先生は、(🙇)そこでまた口(kǒu )を(🍛)つ(🚉)ぐんだ。塾(♍)生(♈)たち(⏰)の中には、話(huà )が(🔟)それで終(📼)わったのかと思(sī(🎇) )い、そっ(🚵)と眼をひらいて、先生(shēng )の顔をのぞいて見たも(⏺)のも(💲)あった。
「すると、起(🍦)(qǐ )こして(🛌)まわるほうが(🚷)早(zǎ(🔖)o )い(💾)で(🐪)すかね。」
と(🧛)、朝(🤪)倉先生(✍)は、まじま(👽)じ(🏖)と次郎(láng )の顔を見(jiàn )ながら、
しかし、兄はおそらく道江をつれて来る(👟)。いや、かならずつれて(🥅)来(lái )る(🦄)。そして、無意識な(🐠)残酷ざ(🥖)んこくさ(🎭)で自分の痛(🍢)(tòng )い(👄)き(🏵)ず(🧀)にさわろうとしているのだ。二人(🍶)はあらゆる好意(👈)にみ(♏)ちた言葉を自分になげかける(🏫)だ(🔷)ろう。二人のむ(🕜)つ(🦕)まじさを三(🖼)人にひろげ(🦗)ることに(👣)よっ(👤)て、二人(rén )は一そう(🔽)深(⏯)(shē(❇)n )いよろこびを味わおうと(🛒)つ(🏨)とめるだろう。二(🌭)人(rén )はいろい(😞)ろと過去(💒)の思い出を語(yǔ(🌅) )るに(📘)ちがいないが、その思い出の愉快さも不(🐼)愉(🖊)快(kuà(🌪)i )さも、三人に共通(tōng )する(🔊)ものと(😏)して(😣)語られる(🕖)にちがい(🌦)ない。自(zì )分は、(🈯)二(è(🐁)r )人のそ(🐍)うし(😆)た無意(🐓)識な残酷さにたい(🔰)し(🌍)て、い(📭)っ(🧡)たいどうい(💠)う(🍪)態(📻)度をと(🕰)れ(💳)ばいいのか。いや(😩)、どう(🚀)いう態度(🏞)をと(🛏)りうると(🐦)いうのか。
する(😻)と、ちょう(🈁)どその時(shí(✝) )、事務(🗯)室(🧟)に(✳)人の(🛃)足(🤫)音がして、(🏟)仕切(qiē )りの(🔱)引き戸を軽くノ(🤥)ックする音がき(🥈)こえた。
六 板(bǎn )木の音(yīn )
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