「これも重い」と言い(💾)ながら、(🕤)岸(àn )本(běn )(🦉)は復ま(🔮)た復たさ(🌭)も重そ(🕹)うに針医(yī )(🛋)の娘を抱き上げた。『どうも貴方の(👏)仰おつしや(🍅)ることは私に能(🏭)く解り(🈯)ません。』
と真顔(yá )(🕣)で言(yán )う。
三(sān )二(一七九)(⌚)
(😯)お(💗)浜は次郎の肩(jiān )にかけていた手を(🆙)ぐ(🐒)っと(🕟)引きしめて、ぼろぼろと涙をこぼしながら、
休息。休(xiū )(🧦)息。帰(guī )国後(hòu )の半蔵(zāng )が願いは何よりもまず(👳)その休(🗼)息よりほかになかった。飛騨生活の形見として残った(🎼)烏帽子えぼし(🐀)[#「(🚖)烏(🐝)帽子」は底本で(📌)は(🖌)「鳥帽(🎇)子(👥)」]を(📔)片づけ(🌇)たり無紋で(😘)袖の括くくってある直(zhí )衣(💳)のう(🛂)しなぞを手に取って打(dǎ )ちかえ(🔝)し(🍖)な(🎊)が(💰)めたりするお民と一緒になって見ると、長く(🕤)別れ(😜)ていたあ(🍚)との尽(🆎)きない寝物語はよ(🔊)けいに彼のからだから疲れを引き出すようなものであった(🌓)。彼は久(jiǔ )しぶり(🚧)に訪たずね(♊)たいと思う人も多く、無沙汰ぶさたになった家(jiā )々をもおとずれたく、日ごろ彼の家に出入りする(🎾)百姓(xìng )らの住居すまいをも見て回(huí )りたく、(👽)自ら創はじ(🔺)めて立てた敬義(yì )学校の後身なる神(shén )坂みさか村小学校のことも心(🏡)にかかって、現訓導の職(zhí )にある小倉啓(🗺)助(zhù )の仕事を(💖)も助(⏫)けたいと(😋)は思っていたが、一切をあと回し(➕)にしてまず休むこ(🚧)とにした(📯)。万福(🔨)寺(sì )境内に眠っている先(🚃)祖道斎をはじめ(🧡)先(🌭)代吉左衛門(mén )の墓、それから伏見(🕟)屋の金兵(🏟)衛と伊之助(🍈)と(🛫)が新旧の墓なぞの並ぶ墓地(dì )の方(💣)で感(gǎn )慨の多い時(shí )でも送って帰(guī )っ(🈳)て来ると、(😎)彼は(👂)自分の部(bù )屋の畳の(🎠)上に(🧛)倒れて死(💑)んだようになって(🔫)いることもあった。
お幾はお(🌀)雪(xuě )が末の妹で(🚑)、お延と(🚉)同じ学校に入ってい(📊)た(👛)。丁度(dù )(🔍)、寄宿舎から遊びに来た日で、(🤝)客の為に(🤣)茶を入(rù )れ(🦔)て出し(♿)た。
「あら、父上(🍱)とう(😀)さん(🚆)は(🛑)お出掛(🈸)け。」
次郎の田(tián )舎いなか行(háng )(♎)き(👁)は、よ(🐼)く三郎(láng )の(🗨)話(huà )(👃)に(📡)も上のぼっ(👟)た(🌨)。三郎は研究所か(🐞)ら帰(guī )っ(🚾)て来るたび(🤩)に(🐘)、その話を私(🍾)にして、
一二(😒)(四四(🌴)六)
母(🐓)親(🔢)同(tóng )志だった。
二十四日の「官(guān )憲糾弾演(yǎn )説会(📞)」当夜(✝)に於ける、官(guān )憲(🐎)の血迷える醜体! 剣を短く吊っ(🈁)た(イザ(😴)ッて云えばすぐだ!)(🐦)警(💕)官(🕸)を百人も(🏩)会場(chǎng )の内(🥃)外に配(🖤)置す(💣)る。会場の周囲(tōng )(🅱)には、要所(📹)要所に縄を(🚧)張って、交通を遮断し(これでも交(❎)通妨(😓)害にならないから不思議(yì )(🍭)だ。)来場の聴衆を一々誰何すいかし、(👾)身体検査(chá )を(🕍)もって威怖せしめるのだ。
(😍)又順(shùn )序をふん(⛩)だ(🛣)!
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