嘲(cháo )笑(🗨)ちょう(🔦)しょう(📸)罵(mà(📥) )声(🦆)ばせいを聞くたび(🦈)に千(qiā(💷)n )三は頭に血が逆上ぎゃくじょ(🤾)うして(🐻)目がくらみそうになってきた。かれが(🥐)血眼(🛍)(yǎ(🤒)n )ち(⚫)まなこ(💒)になればなる(👘)ほど、安場のノ(🏈)ックが猛烈(liè )にな(🏃)る(😜)。やっと球(qiú )をつかんだ(♉)かと思(sī )うと一(😷)塁へ三尺も(🏖)高い(🍙)球をほうりつけ(🚕)る。見(jiàn )物人はます(🎷)ますわらう。
「み(🌼)ん(🙉)な(🔵)はだか(🐋)になれ(🎁)」
千三はボックスに(🔹)立(🛩)つ(💲)前にバ(🍏)ットを(🌒)一(🤙)(yī )ふりふった(🏚)、それは先生の手製のこぶこ(😄)ぶだらけのバッ(🎪)トで(🤒)ある。か(🤠)れは(🈂)血(🤵)眼ちまなこ(🌌)になって光一をにらんだ。いま(🗡)までかれは光一を見(jià(🙊)n )るとき一(yī )種の(😡)弱気を感(💾)じたの(🚧)であっ(🥌)た、か(🤙)れはわが伯父が入獄(yù )中に受けた柳家の高恩を(🚜)思(⏸)い、わが貧をあ(🥧)われ(🏞)んで(👁)学(xué(🔆) )資(zī )をだ(🚠)してや(😡)ろうとした光(guā(🈚)ng )一の友情を(🤧)思うと、(📜)かれの球を打つ(💐)気(📋)(qì )合(🏥)いが抜(🛃)(bá(🧘) )けてど(🐍)うすることもできないのであった。
わっ(🈴)と(🐯)い(🐩)う喊声かん(🗣)せ(🐷)いと(🍅)共(gòng )に千三は球がたしか(🐻)に手塚に取られたと思った(🚸)、が(🅾)球は手塚(🏗)の(🐸)靴先にバウンドし(💀)た、手塚はダブルプレーを食わして喝(👧)采かっさいを博そ(👦)うと(⤴)あせった(👥)のでスタート(🐛)をあやまったのであ(🐃)る(✳)、(🦉)かれはバウンドした球を(😈)つかもうとしてグローブの上(🍕)で(🌈)は(🏬)ね返した、ふ(🈲)たたび拾(👌)お(🕡)うとしたとき二(💸)(èr )塁(🧕)手と衝突しょうとつして倒れた。か(💗)れは(😚)起き(🧒)あがったがあわてたために球(🔏)が見(📶)えなかった(🚜)、球(🎫)はか(🏜)れ(🌵)の靴のか(🕛)かとの(🍺)とこ(🐯)ろにあったので(🤠)ある(😜)。
「おい(🥑)、(🏷)大きな(🌋)へ(➖)そだなあ」
「(🔍)じゃおらあ(📽)教えてやる(🦏)べえ(🍭)」と善兵衛はい(🐉)った。
(😩)その(🦀)日(rì(⏳) )の試(🥌)(shì )合は製粉(fěn )会(huì )社(shè )の(🏮)裏(🎻)の広場(🦖)でやることに(🈶)なった(🛁)、(🎬)中学の運(yùn )動場(chǎng )は(🎥)修(xiū(🕣) )繕(shàn )の(⌚)ために(🍑)使用(yòng )ができなかった、朝(cháo )から(🕚)の(🚕)快(kuài )晴でかつ(👫)日(🐺)曜であるために見物人(🎵)はどしどしでかけた、豆腐屋の覚平は早(zǎo )く商(shāng )売を(⤴)し(✖)まって肩に(🦖)ら(🎥)っ(🌭)ぱを(🗂)かけたままで(🎆)かけた、見ると正面に大(🙀)(dà )きな網(🍨)あ(🍳)みをはり、白い線(xiàn )を大地に引いて、三ヵ所に大(👗)きなまく(👴)らのようなものをおいてある(🏥)、二(💶)(èr )本の長い線の両側(cè )に見物人が陣どっているが、草(cǎo )の上(♍)(shàng )に(⏱)新聞紙を敷い(🛥)て座っ(🛥)てる(🌹)のもあり(🤴)、また(🕤)むしろやこしかけを持ち出(chū )したの(🍓)もあっ(🍘)た。覚平はか(🍢)く(🛴)まで野球(🥤)(qiú )が人気をひ(🕊)くとは(🎙)思(☕)(sī )いも(🔐)よらな(😞)かっ(😳)た。かれ(🌶)は野(📽)(yě(😘) )球と(🎧)はどんなことをするものか知(zhī(🍝) )ら(🖐)なかった。かれは豆腐おけを(🐗)になって町(🛒)を歩(bù )く(👞)とき、お(🦑)りおり子供等に球を(👒)頭にあてられたり背骨を打た(🔓)れたりするのでむ(🐵)しろ野(🕜)(yě(🤣) )球に対して反(🚰)(fǎn )感をいだい(💻)て(🎍)いた。
「青木君(🐆)、ぼくの(🤹)学校へ入(rù )学(xué )したまえよ」
「青木(📆)君(jun1 )、(✳)ぼく(🎎)の(🤶)学校へ入学したま(😊)えよ」
ビデオ このサイトは2025-02-24 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025