「(✂)人の家へ石など放り込みやがって――誰(👕)だ――(🏍)悪戯い(🍑)たず(👖)らも好い加減にしろ――真実ほんとうに(📣)――」
「しかし、高瀬(🐳)君(jun1 )、どう(🌛)し(❎)てこんなに御(yù )懇(🏘)(kěn )意(🐾)にする(🎵)よう(⛲)に(😚)成(ché(🍊)ng )ったかと思うようですネ(🍑)…(🌁)…貴方の(🛅)ところでも、今、お子さ(🚠)んは(⛳)お二人か……実際、子(🌒)供は骨(🖤)が(🍊)折れま(🕗)すよ(🍠)。お(🍪)二人位の時(🕗)はまだそれでも宜(yí(🌤) )よう御(🕞)座(zuò )ん(❎)す。私共を(🎹)御覧なさい(🔛)、(👦)あの(💕)通り(🔩)ウジャウ(🥡)ジャ居(🏠)るんですか(🚈)らネ……加(jiā(🌷) )お(🌞)まけに、大(✔)飯(👻)食おおめしぐらいばかり揃(jiān )そろ(🦐)っていて」と言いか(🍌)けて、(🍲)学士は思い出(chū )したように(🆕)笑って、「まさか、子供に向っ(🕷)て、そんなに食うな、三(🚈)(sān )杯(🛺)位(🦏)に(🆎)し(💋)て控えて置(👤)け(❗)なん(🏜)て、親(qīn )の身と(😐)しては言えませんか(⭐)らナ……」(🌠)
「(🎴)かァさ(😝)ん、か(㊗)さん(✌)――やくらか、や(🎆)く(🗞)や(♑)――ほ(⏮)う(💑)ち(😔)さ(🏎)、やくやくう――おん(🚓)こ(😳)しゃこ―(🚢)―もこしゃこ――」(⛲)
と学士に言われて、子安は(🎍)随分苦学(🌃)も(🎯)して来たらしい(📯)締った毛脛けずねを撫(🥣)(fǔ )なでた。
「(🛑)え、す(🚘)こ(📝)し御遣(🧗)やりなさ(🎬)らないか」(🗨)
(⛎)更に(🌃)二(èr )年(🐯)ほど過ぎた。塾(🕧)で(🆓)は更に教室(shì(🍐) )も建増し(📶)たし(😠)、教員の(🤛)手も増ふやした。日下部くさかべといって塾のた(🐳)め(🚮)に(👅)は忠実な教員も(👑)出来(🚓)たし、洋画家の泉も一(⌚)(yī(📞) )週に一日か二(èr )日程ずつは小県ち(🕌)い(🔩)さがたの(🌒)自(zì )宅の方から通(🏧)(tōng )って(🧥)来てくれる。し(🥁)か(🏖)し以前(qián )のような賑(zhèn )に(🎞)ぎや(📏)かな(♊)笑い声は次第(🚥)に減(jiǎn )っ(🚨)て行った。皆(jiē )な黙って働くように成った(🔃)。
「もう私は士(🏛)族は駄(duò )目(➰)だという論(lùn )だ(⏮)。小(😥)諸です(🏺)こし(🚞)骨(💿)ほねッ(🏵)柱(zhù )ぱしの(😐)ある奴は塾の正木ぐ(🥗)らい(😞)なものだ」(📨)
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