いまかれは(🐒)臍下せいか(🌵)に(🤦)気をしずめ、先(🦑)生のバット(📔)をさげ(🧠)て(🐎)立った(👸)とき、はじめて野(yě(🍺) )球(🌻)の意(yì )義がわか(🚧)った。
「それ(🍷)はぼくもよくないと思う、しかしそんなことは忠告です(🤼)む(🥄)ことだ、(♒)一(yī )度(dù )忠告してきかなかった(🐞)らそのとき(😎)に第二の方法を考(♿)えよう(💬)じゃないか、ぼくは生(shēng )蕃(fān )せいばんのことで(🍌)こりた、生蕃は決して悪(📏)いやつじ(👞)ゃなかった(❌)、だがあ(💓)のとき諸君(📲)がぼくに(💭)同情して(😦)生蕃を根(🔫)(gēn )底(😌)からにく(🌰)んだ、そのために彼はふたたび(🔳)学校へくることができな(🆑)くなった(💠)、ぼくはいつ(🙎)もそれを思うと、われわ(🔒)れは感情(🚠)に激げきしたためにひ(🤠)とりの有為ゆういの青(📁)年を社(shè )会から葬(zàng )ほ(🏂)うむるこ(📁)とにな(🚹)ったこと(🎯)が(🎺)実に残(cá(🚰)n )念(niàn )でたま(📢)らん、人(ré(🌂)n )を罰(🥍)するには(🈺)慎重しんちょ(🤦)うに考えな(🏃)ければなら(💖)ん、そうじゃ(🔉)ない(🉐)か(🏺)」
もう(🔅)見か(😧)ぎりをつ(🧝)けて帰っ(🐰)たものもあ(🎆)る(🕐)。一同(🐖)(tóng )は肩ならし(🙆)をやったう(🤘)え(🔉)で(😲)、さ(👌)っとシートに着(😆)(zhe )い(🏁)た、安場は上衣(🚏)うわぎを脱いでノックした。それは(👆)なん(📹)ということだろ(👘)う。
総(🛡)兵衛(wèi )はありった(➰)けの声で(💬)叫(jià(🐭)o )んだ。浦中応(🏤)(yīng )援隊は応(yīng )援(yuán )歌(gē )を(🍼)う(🌉)た(📳)った、手(shǒ(👑)u )に手に(💍)持(chí )った赤い旗は波のごとく(🐿)一起(❕)一伏して(🖌)声(✏)調(diào )律呂(lǚ )りつりょ(➕)は(🧘)きちんきちんと(👁)揃う(🐘)。
だがかれは少しも(💸)ひるまな(🍫)か(📑)った、(🏂)かれの鉄(🍂)砲のごと(😺)き速球はまたたく間(🍎)にふたりを三振せし(🏪)めた、つぎは柳(🐺)光一である(🧐)。光(😆)一(🔶)は(⏮)ボックスに立って(🏮)きっと(🏺)投手を見(jiàn )やった、か(📱)れは速(sù )球に対(duì )して確信がある。千三(🕷)(sān )は(🗑)小(🌁)学校にありし(👻)とき(🐛)光一のく(👄)せをよく知っている、かれ(🦗)は光一がかな(💧)らず自(zì )分(🌀)(fè(💠)n )の方(fāng )へ(📈)打つだろう(🎊)と思(sī )った。
(🌅)先生の(🏂)声(shēng )は(😩)次第(dì )に涙をおびて(🌽)きた。
校長(😹)(zhǎng )の命令に(🍦)職員は目(mù )を皿(🏮)のごとく(😯)大きく(🍭)し(🈵)て(🕎)さが(🔚)したてた。
光一はふしぎ(🕵)でたまらな(🥡)かっ(🙍)た、(🧑)実際千三はいかなる(🐕)球(🕕)をも打ちこなした、対(🎇)師範校(⏹)(xià(🤠)o )との試合にはオールヒットの(🏋)成績(jì )をあげた。それは光(🍛)(guāng )一(🐑)に取ってもっとも苦しい敵(🤐)であっ(🎐)た(⛅)が(💱)、し(🕘)かし光一はそのためにおど(⚓)ろく(🦂)べ(🏹)き進(🧙)歩(🚼)を示した、かれはどうかし(🤡)てチビ公に打たれま(😟)い、チビ公を(🧤)三(🕘)振させ(🙋)ようと(🍡)研究(🏪)した。昔武(💁)田(🤕)信玄たけだ(🏹)しんげんと上杉謙信(🔡)うえすぎけんしんはたがい(💛)に覇業はぎょう(🏈)を争うた、その結果と(🛵)し(⏱)て双方は(😆)た(🥁)が(🤔)いに研究(📠)しあい(💡)、武田(🎭)流の軍学や上杉(💬)風の戦(zhàn )法な(🆕)どが(🎨)日(rì )本に生まれた。もっともよ(🔞)き敵(dí )はもっともよき(💰)友(yǒu )である(🦆)、他山(shān )の石は相あい(✊)砥(dǐ )礪しれいし(✔)て(🥘)珠になるのだ。千(🐝)(qiā(😌)n )三があ(🤟)る(💸)ために(⌚)光(🐺)(guāng )一が進み、光一があるため(🍺)に千三(sān )が進(jìn )む。
その日の試(🙍)(shì )合は製(zhì(🕺) )粉会社の(🥩)裏の広場で(😷)やること(🚋)にな(🏜)っ(🆕)た、中(🆒)学の運動(⚽)場(🥚)は(🏔)修繕のために使用ができなかっ(😎)た、(🏚)朝からの(📦)快晴でかつ日曜(yào )であるために見物人はどしど(🚥)しでかけた、豆腐(fǔ )屋の覚(jiào )平(píng )は早く(🉑)商売をしまって肩にらっぱをかけたままで(🤴)かけた(🎢)、見ると(🕸)正面に大きな網(wǎng )あみ(💹)をはり、(🍊)白い線を大(🚰)地(dì )に引いて、(♑)三(💓)ヵ所に(😚)大きなまくらのようなもの(🔦)を(⛺)おいてあ(👨)る(🍑)、二本の長い線の(🤨)両(🍝)(liǎng )側に(🛷)見物人(rén )が陣(🚢)どってい(🗳)るが、草の上に新聞(👢)紙を敷いて座ってるのもあり(🏇)、(👚)またむしろやこし(⛔)かけを持(👜)ち(📁)出(chū )し(💦)たのもあっ(😂)た。覚(⛎)平はかく(🛥)まで野(🗻)球が人気(qì )をひくと(🎎)は思(🦏)いもよらなか(🦂)った。かれは野球と(⏪)は(🔓)ど(🥂)ん(🐁)な(🦋)ことを(🌌)するものか知らなか(🈂)った。か(🤲)れは(🍗)豆腐おけを(🗨)にな(😮)って町(🍳)を歩くとき、(🚀)お(💞)りおり子供(💘)等(dě(🈷)ng )に球(🤔)を頭(tóu )にあてられたり背(🚂)骨を打たれたりするのでむしろ(🧟)野球に対して反感をいだいていた。
と(😚)浜本(bě(✂)n )という剣道の(✒)選手がいった(🌃)。浜(〽)(bāng )本(🏻)はす(🎃)べてハ(🛑)イカラなも(🕠)のはきらいであった(🏈)、かれ(🏴)は洋(🌵)服の(🍭)上(🌏)にはか(📶)まを(💧)はい(👠)て(🕓)学(xué )校へ(📦)来(lái )たことがあるの(🎼)で、人々はかれを彰(zhāng )義隊し(😏)ょうぎ(❌)たい(🉑)とあだ名(🍧)し(🕜)た。
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