「(💿)本(👷)田、(🐶)ずるいぞ(👐)。」
馬田はあざけるように笑(xiào )っ(😇)た。
次郎(🧗)は、学(xué )校(🎖)のこん(✴)な様子を、終日いかに(🆓)も淋しそうに見守っていた。彼は(🔎)、花山校(xiào )長の鼻の移(yí )動(🚝)の話をき(🧕)いてもほと(🌬)んど笑わなか(➡)ったし(🎡)、森川の「教(🕥)員適性(🌞)審査採点表」を見(🐰)(jiàn )た時には、むしろにがい顔をして(🍻)、ひとりで校庭(tíng )に(🍳)ぬ(⤵)け出し(🎿)たほど(🛥)だった。ふだんから、彼(bǐ )は(📻)そう(🕌)出し(👶)ゃばる方ではなかったが、それで(📉)も、校友(🚊)会(🚷)の委員会など(🌽)では、(😅)新(📉)(xīn )賀や梅本と共(🌶)にかなり意(🤡)見を発(💶)(fā )表す(✒)る方だっ(🥑)た。そ(🚁)れが昨日以(yǐ )来、(🐦)まった(🕷)く沈默(mò )を守(shǒu )りつづけている(🐡)。きょうはことに新賀(😼)や梅本(🐶)に対してもあまり口(kǒu )をきかな(⛺)い。今朝あたりまでは、誰もそれを気にとめなか(📙)ったのだが、み(📏)んなが笑うときに笑いもせず、また先生(👒)たちの(😨)品(🎤)定(dìng )めや、事件のこ(🐪)れか(👃)らの成行(🛬)(háng )きについて、(🏧)みんなが非(🍮)常(cháng )な(😊)関心をもって(📼)話しあっているのに、(🚂)自(zì(📼) )分ひとり(🔇)で(🌶)校庭(🏩)をぶらつきまわった(❄)り(🎆)して(😽)いる彼の(🍳)様(yà(😒)ng )子(zǐ )が、い(🍳)つ(🚕)まで(🔯)も周(😙)(zhōu )囲(tōng )の注意(🎺)(yì )をひかないで(🛢)いるは(👢)ず(📩)がな(🎀)かっ(💜)た。しかも(🛒)彼が、(🐆)同級(jí(🍗) )生(shē(🤖)ng )の大部(🗂)(bù )分がま(➡)だ朝(🍵)倉先生の顔も(🌧)知らない一二年の(🕌)頃(🔞)から、室(shì(🛁) )崎事件や宝(bǎo )鏡先(xiān )生(🍍)事(🧥)件を通じて(🈴)先生から大きな感(🧘)(gǎn )化(🏖)をう(🐲)け、そ(🍧)の後、白鳥(niǎo )会の一員(🕠)に(🚸)も(💿)加(🛢)わって、先(xiā(⚪)n )生の心(xī(🎎)n )酔(zuì )者の(㊙)中でもその(💄)第一人者になっ(🤬)てい(💂)ること(🚙)は、誰で(🐠)も知っている(🕑)ことであ(🍵)る。こんな時こそ彼はみんなの先頭に立って(🎂)活動すべきではないか。そう(🔸)した考えが、一(yī )般(🌔)の生徒たちの(💜)頭に浮(🕒)んで来るのはごく(⏪)自(zì )然であ(💞)っ(🏰)た(🤭)。
彼(🆓)は、自(💤)分の方から馬田に言葉をかける気(👢)にはまるでなれ(📔)な(👀)かっ(💢)たが、し(🗓)かし、馬田の方(fāng )から言葉(🎪)を(🏢)かけられること(🌋)は、十分覚悟もしていたし、(♑)心(💅)のどこか(💌)で(🎏)は(🌄)、むしろ(🤔)期待も(🚽)して(🤥)いた。ところ(👋)が、(💉)茶(🍰)(chá(✒) )店のまえをとおり(🔥)過ぎて四五間行っても、誰も声をかける(🖐)も(🍄)の(🎅)がな(👷)かっ(⛩)た。彼は安心とも(🕋)失望とも(⛱)つかぬ(💋)変な気持(🤛)(chí )になり、われし(🥘)ら(🛷)ずうしろを(💌)ふりむいた。
道江(🏸)は答えないで(👈)敏(👖)子(🎍)の顔を見た。敏(〽)子は、
「ば(🦆)かだ(🚩)な、道(☝)江(jiāng )さんは。」
新(xī(🍵)n )賀はひょ(✈)うし抜けがして三人(🍖)をふりか(🐢)えった。三人(rén )もおたが(🥪)いに顔(yá )を(⏮)見合わせているだけである。すると校長はもう一度、「い(🍇)い(🦐)かね、君ら(🔨)を信(xì(🎧)n )頼し(🚭)てたのん(⏫)でおくよ。」と、念(niàn )を押し、(🔅)「(🎥)じゃあ、私(🛶)はすぐ県(🈚)庁に出かけ(🏳)なけりゃな(👍)らん(🌿)か(✝)ら。」と、あたふ(📢)た(🍂)と帽子掛(guà )の方に(🤜)行って帽子をかぶった。そこで四人も(🐶)默ったまま、校長のあ(🕰)とについて室を出(✴)て(💈)来た、というのである(📦)。
(🕢)と、道江は顔(yá )を真赤(🆖)にしなが(🚪)ら、
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