「もう(🏎)ここはだいたいすん(💱)だよう(🤖)ですよ。」
次(cì )郎は、(🙇)そんな対話の中にも、友愛塾に課さ(🐕)れた大きな問(📿)題(🔩)(tí )が(🔥)あると(💰)思った。そして、(🐑)かれらの(❣)話(👇)がどう(🛬)発(✖)展していくかを(🖨)興味をも(🚜)って(👞)待(dài )っていた。かれら(⤴)は、しかし、笑ったあと、(🗡)急に(🤬)口を(⚽)つぐんでしまった。次郎(📌)が大(dà(🕐) )便(🈂)所の中にいる(🍚)こと(🅰)をだれかが思い出して、みんなのおしゃべりを制(zhì )止する(🚔)合い図をした(🕢)も(🉑)の(🌒)ら(🛹)しい。
(🎎)もうそのこ(🍅)ろには、(👳)塾生た(🗯)ちは、室(shì(👋) )内(🌧)の掃(📖)除(🌥)整(♊)頓(dù(🥠)n )をす(🐩)べて終わって、最後に、廊(🎬)(láng )下や、玄関(🏘)(wā(🆔)n )げんかんや(🍲)、そ(🌻)のほかの出入り口(🍑)の掃(⛩)(sǎo )除にかかっているとこ(🚥)ろだ(💑)った。む(🏻)ろ(📷)んそうし(🔉)た掃(sǎo )除も(👙)、分担ぶ(🐇)んたんは一通りきまっていたが、(🕡)厳(🌤)(yán )密には境界(jiè )が定(🎍)められないた(🐸)めに、塾生たち(🎄)はかなり入(🏘)りみだれていた。
(📯)次(🏯)郎は、すぐ(🍠)には(🐤)、その意味(🔤)(wèi )がのみこめないで、きょとん(👚)としていた(🏔)。する(📶)と、先(xiān )生(🍆)は、
「そうですね。」(🍳)
そして、次郎(🏖)のほう(🐋)をちょ(🏤)っとぬすむように(👟)見(jiàn )なが(🛃)ら、
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