一同(tóng )はは(🖇)だかにな(⌛)っ(🐈)た(🏓)。
(🚍)こ(😡)う思って光(🎩)一(🔭)(yī )の顔を見(jiàn )やると(🐯)光一(yī )は微笑している(🚇)、その(🔬)男(nán )らしい(✡)口(🀄)(kǒu )元(yuán )、上品(🏿)な(🌯)目(mù )の中には(🎊)こ(👖)ういっ(🖤)てるかのごとく見え(🚹)る。
「やあい、豆(🚙)(dòu )腐屋、だめだぞ」
かくのごと(🐋)く無知(zhī )で不(🤓)行儀(🆙)(yí )な(🎿)客(🌱)を相手に(🙏)するのだ(📧)から興行師もそれ相当に(🙀)不親切(🎙)をつくす(🗂)こと(🌳)になる。
選(😎)手(🛤)(shǒu )は入場(🔯)するやいなやす(🐙)ぐキ(📥)ャッ(😅)チボールを始(shǐ )めた、それがすむと、(🤔)一同さっと(🕧)散(sàn )ってめい(👎)めいの(⌚)シ(🔰)ー(🈺)ト(📟)シートに走(🦅)っ(🎦)た。やがてノ(🍓)ックが(🐢)始ま(🐿)った。ノッカーは慶応(yīng )の(🎩)選手であった山田(🏨)(tián )という青(🚼)(qīng )年で(📦)あ(🎖)る、正確なノ(👭)ックは士(🚒)気(qì )を一(🌧)層緊粛きん(🕐)しゅく(🔻)させた、(📰)三(sān )塁から一塁まで(⚽)ノ(🎼)ック(🌨)して(💆)外野におよ(😾)び(🍺)ま(🖕)た内野にお(👸)よぶまで(🦗)ひと(⛪)り(🥝)の過(🖇)失もなかった、次(😋)第(😟)に(🚬)興(xì(🐨)ng )奮こうふんしきたる技術の早業(🎰)はやわざ(🍹)はその花やかな(🛑)服(fú(📅) )装と、い(💙)かに(🉐)も得意然と(🔟)くい(🧀)ぜんたる顔(🌅)色と共(🔗)に見(➖)(jiàn )物(🗽)人(ré(🌰)n )を圧倒(dǎo )した、ダブルプレー(🙂)、トリプルプレー、(🌮)そ(🔩)の(⭐)中に手(shǒ(⛎)u )塚(zhǒng )の(🍎)できば(🌌)えはべっ(🐶)してすば(🏎)らしかった、かれはどんなゴ(🏬)ロでも完全につかんだ、かれは頭上(shàng )高(🈯)き球をジャ(🌞)ンプしてとった、左(🍀)側に打(🔩)(dǎ(🛸) )たれた(🛎)難球(qiú )を転ころんでつかんだ、つか(✉)むやいなや二(èr )塁に送っ(🥅)た。その機(jī )敏(👿)さ、(🎨)洒脱(tuō )しゃ(😽)だつ(🐸)さはさながら軽業(🤤)師(shī(🦌) )かるわざしのごとく見物(wù(🔂) )人(rén )を酔よわした。
「待ってくれ(⛔)」と(🐪)光一はいった。「一体手(⛄)塚(zhǒng )のなに(🙈)が悪いんだ、問題の要(🌠)点が(🔥)ぼくに(🛥)わからないから説明してく(🙋)れた(💝)まえ(🤟)」
(🚬)久保(😁)井先生(shēng )が去ってか(🏑)らつぎにき(⛹)たるべき校長に対して(🥝)生徒も町(🎚)(dīng )の人も一種の反感(👩)をもって(🧡)い(🌪)た、だが(🦗)日を経(🤲)ふるにしたがって(🔜)新校長(🚐)の実践躬(🕥)(gōng )行じっせんきゅうこう的な(👍)人格(🦈)は全校(xiào )を圧し、町を(🐃)圧(🖥)し(🗃)いまではだれひとり尊敬せぬものはない。
「ばか(🙌)ッ、きさまは医者の子からわいろ(🍯)をもらって(👯)るから(🥇)そんな(🐶)ことを(🍦)いうんだろう、だ(🕶)れがなんといっても(✴)おれは(😴)な(🔦)ぐる、あい(😆)つは一体小利口で陰険だ(🎭)ぞ」
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