「学校に(🍗)行って(🌴)み(🔗)ようや。」
教(jiāo )室(⏬)の方からは、先生や上級の児童た(⬇)ちが、大声(shēng )で叫びかわしながら、がたぴしと物を動(dòng )かし(🐂)ている音が、ひっ(💳)き(🥦)りなし(🀄)に聞えて来る。
小石は(🐐)おりおり(🎁)、校(xiào )番(fān )室の隣の部屋(wū )にもがらがらと(🏊)音を立(⏫)て(👼)て(🍄)、ころげ(🐷)て来た。そのた(🤕)びに、彼(🥟)(bǐ(🚓) )は(🈵)胸(xiō(🕝)ng )の底(🎾)を(🌓)何かで突(🤯)っつかれ(🐰)るような痛(tòng )みを感じた。
お祖(🧢)父(👪)さんは(🖇)、どの部屋(🐷)に這(zhè )入(rù )っても、(🕉)うなずくような(💉)恰好(hǎo )をしてみ(🏿)せた。次郎(🙁)(láng )は、(👝)これまで自分(🏊)(fèn )に大して交(🤬)渉(dié )のなかったお祖父さん(🍷)の(🔥)そう(🥍)し(🏃)た表情(qíng )を珍し(👀)く思った(🎐)。そして、それ(🖥)が(🙌)何となく(🍍)な(👩)つか(😺)しいもののよ(🌶)うにすら(🥖)思(🥨)えて来た。
お浜は急(🐧)(jí )にいつもの(🉑)きつい声(shē(💖)ng )になって、お(🚮)さえ(🦂)つける(🕵)ように言(yán )っ(💤)た。
竜一(🍭)(yī )は顔を真赤にし(🚡)て(👚)新(xīn )しく蝗をつかまえにかかった。
次(cì )郎(🍜)は、(🏚)動(dòng )きた(🤘)くなかっ(👀)た。し(🎛)かし、知ら(🔀)ん顔をしている(📂)のも、父に(✒)すまない(🥂)よう(🚱)な気が(💁)したので、父が梯子(🕥)段はしごだん(👷)を(💲)降りきった頃に、(💨)ともかく(🙂)起き(🕜)上って、父が置いてい(🙊)ったものを(🎢)見た。それは新(🐔)しい菓子折だ(🗯)った。そっと蓋(gà(💰)i )ふ(🎒)たをとってみると、(🏢)中には(🧡)まだ三分の二ほど(🐅)のカステラが残っていた。それにナイフが一(yī )本入れ(🔽)てあった(😱)。
次(♓)郎(⛓)はすぐ、彼(bǐ )らを(👙)二(èr )列縦(zǒng )隊(🙍)に(🐈)並べて(🍎)、号(🗾)令をかけ(🛵)た。彼は(⤴)み(🚉)んなの(🚡)先顔に立(⏸)(lì )って(🥋)、今(🤞)度(dù )は非常に元(🐕)気(⛰)よく歩き(🎒)出した。
「爺さん(🎚)も老人だか(🚩)ら、(🐑)や(🌉)っぱりいけないんで(🏓)す(🎋)って。」
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