誰(🍀)(shuí )かがそんなことを言った。
三つボタ(😾)ンがはたか(🌀)ら口(kǒu )を出(chū )した。
二人は校(xiào )門を出てからも、し(🏿)きりに次郎のことを話しながら歩いた(📰)。
机の(📱)まえに(🆖)坐(🛬)(zuò )った彼の眼(📭)に(➗)は(📏)、(💡)たった今(🏂)、茶の間で、自分の(📉)顔(🉑)を見つめて(🖊)いた祖(🎋)(zǔ )母と母との眼が、いつまでもはっきり残(🖌)って(🛑)い(🗜)た。
大(dà )沢に(✉)し(🍔)ては、めずら(🎈)しく(💛)激越な調子(zǐ )だった。みんなは鳴りをしず(🐐)め(🍓)て聴い(🎋)てい(🍔)た。
彼は、そこで、(🍆)ちょっとう(👃)しろをふりかえ(⏳)っ(⛓)て(🔖)み(🚼)た。す(🦃)ると(😘)雨天体(tǐ )操場(🏞)の中から無数(shù )の視線がまだ自分を(🥩)覗(sì(💩) )のぞい(🤒)ており、その視線の(♐)一部を遮っ(🕔)て、(🎦)二人の五年生が入口(🥩)(kǒu )の近くに向(🎬)きあって(💄)立っているのが見え(✨)た。その一人は(🕗)三つボタン(💳)であり、(🏭)もう一(yī )人は(🐉)最初(🍸)に演(👪)(yǎn )説した生(shēng )徒だった(😭)。
そ(⬛)う思っ(👄)て、門の方をのぞいて見る(🥄)と、もう人影は見えなかった。彼は思いきっ(🦑)て立ち上(💈)り、あ(🗓)たり(✖)に注意を(🖕)払(fǎn )いながら門を出(chū )た。
「(📞)ようし(🐽)、わかった。」
第(dì )一、入(rù )学(🈸)の(🍒)当(👌)初から、(🤪)五年(🐡)生の間(jiā(🚣)n )に「生意気な新(xīn )入生(shēng )」と(⏬)して有名(míng )になってい(🅿)た彼は、彼らに(⤵)鉄(zhí )拳(quá(🔏)n )制(👏)裁(💉)の口(kǒu )実を与(yǔ(🕶) )えま(🆒)いとし(🌙)て、校内(🤽)では無論のこと、ちょっと散歩(bù )に(🗽)出(chū )るのに(🎓)も、始終頭をつか(🐴)い、気(😉)を張っ(🥎)てい(🖱)なけれ(🎞)ばならな(🙆)かっ(⚪)た(🏦)。「狐」(😩)や「(🥟)三つボタン」の(📱)ような上(🚂)級(jí )生に対して、卑屈(🎙)ひくつ(👍)に(😙)もなら(👮)ず、言(✒)(yán )いがかり(🎩)もつけられないよ(🍐)う(🛠)にするには、次郎の苦心も、実際並(🍇)たいていではなかったのである。彼はちょっ(🏒)と門口を出るの(🚻)に(🥡)も、必ず制(😁)服制帽(mào )を(📟)つけ(😉)ていた。街(jiē )角(👬)では(⛵)、一応(🏣)四方を見渡して、五年生の姿(⏪)が見(🕴)(jiàn )えると(🎲)、相手がど(🏬)こを見(🛫)てい(🍣)ようと、(🔠)それに(💄)対してきちんと敬(jìng )礼をした。むろん、(🔔)校則は、ど(🚣)ん(🔅)な些細なことでもよ(🏮)く守った。そ(⌚)の点で(🔑)は、人(🍫)一倍細(🌁)心な恭一(yī )ですら、彼の(😶)几(jǐ )帳面き(📧)ちょうめん(🗺)さ(⏩)を(🏆)お(🖼)り(🦂)おり冷や(❄)か(💚)したくらいで(🐔)あった。その代り、(🚱)彼は、今後五(wǔ )年生に無(🌲)法(💡)な暴(bà(🆙)o )行を加えら(🚞)れた(💋)ら(🔔)、退(🖍)学処(chǔ )分(fèn )の危(🤠)険(xiǎn )を(⬆)冒(🕍)しても(🕧)、思いきって反抗を試みようと、(📻)固く心に誓っていた。彼が彼の小刀ナイフを筆入(⛵)(rù(㊙) )に入れない(👎)で(🍟)、い(🔼)つも衣嚢か(🎷)くしに入(🈯)れていたのも、実は(😣)そのた(🎛)めだっ(🔩)たのである(💚)。
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