バラエティ番組《gif av》2行目ライン
gif avあらすじ
彼は校(🚃)友会誌(📁)に目(🕉)をさらしながら(🐭)、おりおり心の中(🚰)でそう(🗒)つぶやいた。彼(😛)(bǐ )が幼い頃(⛎)(qǐng )恭一(🍒)に対(🆙)して(♍)抱い(🖖)ていた競争(🤵)意(yì )識は、こうして、知らず(💞)織(🎉)ら(🤓)ずの(🙍)間に(🤘)、形をかえて再(zà(🗂)i )び芽(💱)(yá )を吹きは(🚅)じめてい(🌏)るらしか(😬)った(♿)。
「(🤽)思(♐)うよ。だけ(🍿)ど年と(🖱)っているな(🍥)あ。」
(🐙)歩(📘)いて行(háng )くうちに、山犬や、狐や、三つボタンのい(🙎)やな顔(yá(🗄) )が(🧖)ひとりでに(🍀)思(🍍)い出された。し(🕐)かし彼はもう、それらをちっと(🏗)も怖(bù(🔑) )いと(🚘)は思わなかった。それどころか、(🚺)彼らの(🛸)まえに青い(🚩)顔(🧜)を(🎇)し(⏲)て並んでいた新入(🕐)生達の(⛔)こ(😯)とを思う(🚥)と、一(yī )種の武者ぶるい(💏)みた(🚧)ようなも(🥖)のを総(zǒng )身(🕌)(shē(🎨)n )に感ずるの(🏣)だった。
とにかく、このことは、彼(bǐ )が中学校の先(xiān )生に(🌍)かけていた期待が大きか(🐳)っただけに、彼をこ(🔔)のう(📦)えもなく淋しがら(📯)せた(🌆)。そ(🥡)して、(🌓)ある先(xiā(🌕)n )生(✋)の授(🕔)(shòu )業のおりなどは、その時間じゅう(😋)、小学校の教室で権(quán )田(tiá(🥂)n )原(🐁)先生に(🦁)教わっ(🔃)ていた頃の(🏁)ことを思いうか(🎌)べて、筆記帳(zhàng )に(🥠)そ(👂)の(🐙)似顔をいくつも書き(🔝)並べていたことさ(🛳)えあった。しかし、一ヵ月、二(💈)ヵ月(🚀)(yuè )と(🎇)たつうちに、中(🔘)学(😏)校とい(🛩)うところは、どう(🐗)せ(👏)そうしたものだ(😹)、と諦め(🚸)るようになり、(🧔)その淋し(📧)さ(👿)も(🏇)、(🕺)い(♿)つとはな(🆖)しにうすらいで行(háng )ったのだった。
「次(🤭)郎(🌫)君だね。」(😯)
(🍆)彼にと(🙄)っての最も大(dà )きな(⛹)失望(wàng )は、彼(🏏)(bǐ )の教(🥨)室に出て(🧡)来(lái )る先(xiān )生の中(😐)に、権田(tián )原(yuán )先生の(🤷)よ(🐳)うな人を、ただの(♟)一人も、(➰)見出(🙅)せなかっ(🍪)た(🐚)こと(🍋)で(🛋)あった。彼の眼に映じた中学(🏍)校(xiào )の先(🛩)生(shēng )というのは、小学(🙅)校の先生(🚓)にくらべて(🥦)、何か専門ら(🔚)しい(🈷)ことをほんの少しばかり(➗)よけ(💤)いに知(zhī )っ(🌵)ているだけで、およそ人間らしい(🖊)ところを少しも持(chí )合わせない人達ばか(📼)り(🆖)だっ(⛓)た。貧(🈶)(pín )しい(🔳)知識(🍆)を教室で精一ぱい(🚋)にし(🍸)ぼり出す(🔍)こと、点数や処罰(🕓)で生徒をお(🏣)どか(🤘)すこと、こ(🕑)の二(🛌)(èr )つの外に(🥟)は、用はな(🎯)いと(🥫)い(⏸)った顔をし(💀)ている人(rén )間、それを(📛)次郎(📝)は中(zhōng )学校の先生にお(🤟)い(🚭)て発見したのである。
「(🤹)ううん(🦌)、ちっとも(🎄)。……僕も君らの話をきい(🔑)て、今(jīn )はじめて知った(👔)んだよ。」
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