「人(rén )間がへそをわ(🗽)すれ(🛴)たら、(📨)も(🥤)うおしまいだ」
つ(🎦)ぎ(⬜)の打手は敵の主(zhǔ )将(jiāng )小原(yuán )である。ホームランか(🦀)三(sān )塁か、いず(🐀)れ(🍻)にしても一(yī )点(diǎn )は(🦓)取(🚇)る(🥜)だろうと人々は思(❌)った(🥋)、投手(⏺)五大洲(🕢)はじっと腕(wàn )をくんで(🔯)捕(bǔ )手のサインを見やった。第一球(😔)(qiú(📻) )は高目(mù )のカーブであ(🎳)った。五大洲はそ(🛀)のとお(🧥)りに球を(🐉)投げた。小原(yuá(😓)n )はボールを取(qǔ )るだ(😾)ろ(👨)うと思(🌍)いのほ(♉)か、かれはおどり上がってそれ(⛳)を打った(📤)、(🥈)球はショートの頭をはる(🙄)かに高く飛(💗)ん(📉)だ、(🏝)千(🔗)三はうし(🐰)ろに走った、と球は伸のびる(🐉)かと思(sī(👚) )いのほか、途中(zhōng )で切(qiē )れてさか落と(😥)しに落ちた、ハ(🤜)ッと思う間もない、光(🐿)一(yī )は(📦)疾風(📽)しっ(🎧)ぷうのご(🛏)とく本(🍴)塁を襲(🌟)おそう(🥉)た(🌟)、千三は(🐱)あわて(🛅)てホー(⏱)ム(🏋)に投(tóu )げ(🌑)た、球は高くネットを打(dǎ )った。
「見ろ! あの手塚て(🖌)えやつは(🛠)いまに大(♎)変(biàn )な(🌤)ミスをやるぞ(🏃)、見物人(🧐)に賞ほ(🐤)められ(🥉)る(📉)ことば(🏓)かりを考えてるからね」
ふたりが草に座ってかつ(☝)飲(yǐn )みかつ語ってる(🅾)うちに見物(wù(🖌) )人は刻(kè )々こっ(⛱)こくに加(🃏)(jiā )わ(📹)っ(📶)た。中学の生(shē(📵)ng )徒は制(zhì )服(👩)制帽整然(🚄)とうち(⌛)そろ(🥃)う(👀)て一塁側に並(bì(🆗)ng )んだ。その(🐹)背後(🥍)には(🍾)中学(🚵)びいきの大人おとな(✊)連が陣取ってい(🤡)る、その中に光一(✔)の伯(bó )父(🎀)(fù )さん総兵衛そうべえがその肥(féi )ふとった胸を(🆘)拡(kuò(👘) )げて汗をふ(♏)きふ(👶)きさかんに応援者を(😽)狩(🐍)か(🥈)り集めてい(😈)た、かれは甥おいの光一を勝たせたいために商(😧)売(mài )を休んでやってきたの(😖)であ(📶)る。
活(🚲)動(🤷)館の(🎬)前に五(📭)色(💴)の旗が立って春(📚)風にふかれ(♐)ている、(💹)そこからいかにも無知な(🌳)子守(🚹)り(⏪)や女(nǚ )工などが喜(xǐ )びそ(➖)う(🔩)な楽隊(duì )の音(yīn )がも(🥣)れて聞こ(🎯)える(🥢)、小屋の(🐵)前(🐮)の軒の(😷)きの下に写真がい(⏲)くつも(🚴)い(🏢)くつも掲(💮)げられてそ(➰)の(😥)下に(🏌)大勢の(🧔)子供、米屋の(🌝)小(xiǎo )僧(sēng )、(🌬)小料理(🚠)屋の出(chū(🛄) )前持ち、(🐷)子を(👺)背(🎏)負(🏘)う女中などが群れて(📴)いた。光一が第一(♒)に(😝)不愉(📅)快なのは切符きっぷの売り場(🍏)(chǎ(😳)ng )に(🕢)大きなあぐら(🥕)をか(👐)いてし(🕐)りまであらわしているほていのような男(nán )が横柄(bǐ(🛺)ng )お(👙)うへいな(🖲)顔をしてお客(kè )を下目に見おろ(🥖)していることである、(🐶)それと向かいあって栄養不良(liá(👝)ng )のよ(🎆)うな(🙏)小娘(niáng )が浅黄(🍘)(huáng )の事務服を着てきわめてひやや(🚫)か(😒)に切(🏠)符を受(🔪)けとる。光(🚡)(guāng )一は(💃)それ(🍓)をがまんし(⛎)なければならなかっ(👄)た。
安場は翌日規則(🌪)正しい(🗣)練習(🤒)を(⭐)した、(🍄)一回二(èr )回(🍰)三(😪)(sān )回一同(⬆)は(👵)夜色(sè(⚪) )が迫るまでつづ(🌽)けた。いよいよ明日あす(🚯)になった土曜(yào )日(⛷)の(🐊)早朝から一(🤼)同(💾)が集まった(🏁)。
実際(jì )敵の走(zǒu )者が第(📇)一(yī )第二塁にある、(👈)少しもゆ(🕞)だ(💐)んのならぬ(🚮)場合である(🔍)、か(📱)れは捕(😹)手のサイ(📞)ンを(🛬)見た、小(🛋)原はすでに青(🥡)木をあなどっている、かれは第(dì )一(🌐)にウ(🍚)ェストボ(🦑)ール(🌌)をサインした、第(💎)二(èr )もま(👢)た……第三には直球である。それは青木の予(🌩)想す(🕴)る(📸)と(🦑)ころで(🔯)あっ(🕣)た(🍕)。
「よしッ、ぼ(📈)くは(📄)かならず反(fǎn )省さしてみ(🚦)せる(❤)」
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