「する(🐤)と(💠)、起こし(💝)てまわ(⚫)る(🕓)ほう(💅)が早(🧡)いですかね。」
「田(📁)(tián )川(chuān )はど(🌸)う(🌫)だい(🍱)。」(🛀)
「今のところ、平(píng )木中佐の(🕶)影響えいきょうでど(🍘)うこう(🧡)と(❕)いう(🏽)よ(🦄)う(🎡)な(😨)ことは、(🔽)全然ないように思います。」
「しか(🈴)しもう眼はさまして(🛢)いますよ。」
開塾(🦉)かい(🌕)じゅく中(zhō(📃)ng )は、次(cì )郎(láng )は、朝倉先生(shēng )夫妻(qī )だけを(🌞)空(kōng )林庵くうりんあんに(💷)残(cán )して、(🐓)本(🆓)館の事務室(shì(🍇) )につ(🍒)づ(🧑)く畳敷たたみじきの小さな部屋(wū )に、ひとりで寝起き(🌨)することに(🐵)している(🥘)のである。
「今(🈹)朝の鐘をつ(📦)いたのはだれじゃ(🤐)な。」(✊)
「第五室です。僕ぼくたちで、(🥐)最初(🤳)にここを(💶)受け持つこ(🤓)とに(💯)したんです(🐟)。」
じょ(🕍)うだ(👶)んめ(🕹)かして、そんなこと(🗯)もいった。ゆう(💋)べ各室で(🚍)就寝前に行(háng )な(❓)われた互選(👆)ごせんの(📲)結果(🐺)、かれは(⌛)第五室(🎓)の室長に(🍷)なってい(📐)たので(❕)あ(🚾)る。
そんなは(🍺)ずはない!
朝(cháo )倉(🏃)(cāng )先(📃)生は、しかし、どんな悪い(🎸)状(🅾)態(😸)(tà(🍜)i )があらわ(🏍)れて来(💒)て(📵)も、すぐその場(chǎng )でそれを(🍹)非難することがなかった(😐)。すべてをい(⚽)ちおう成り行(🔠)きにまかせ(🍓)、行(🌑)(háng )く(🤢)と(🛷)こ(🎸)ろ(🛤)まで(🈲)行かせておいて、あとで、――たとえ(👂)ば食後の(🤴)雑談(🖍)や、(🕑)夜の集まりなどの際に、(📍)――それ(🐢)を話題(♍)にし(💳)て、み(🚷)ん(🗂)なと(💕)いっしょに、その原因結果をこま(🔪)か(🎷)に(🥔)究明し、その究明を(🐼)と(🛡)お(🚏)して、共同生(🌏)(shēng )活の基準になるような原則(zé )的なものを探求する、といっ(🥋)たふ(😙)うだった(🥄)のである。
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