勝平が、そう答え(🚭)了おわら(💂)ない裡うちに(🚼)、瑠(🖥)璃子の(🥎)華奢きゃ(👆)しゃな白(🦂)い手の中(zhōng )に燐寸マ(🕐)ッチは燃えて、迸ほと(🔯)ばし(🥝)り始めた瓦斯ガスに、軽(⏫)い爆音を立て(🙂)ゝ、(🧀)移(🔜)って(🛬)いた。 團(🌹)扇(🎊)うちはばかりは新しいものにかぎる。この節の(🏧)東(dōng )京(jīng )の團(🌛)扇は粗製(zhì )に流(liú )れて來たかして、一夏の(🌟)間の使用(yòng )にすら(🈴)耐へ(😢)ないのがある。圓い竹の柄で、全部の骨(🌂)が一つの(➕)竹(🎩)から分(👥)れて(🤧)行つて(🚷)ゐるやうな丈(🐚)夫な(😔)ものはあまり見(👠)當らなくなつた。扇(shàn )子にもまして、もつと一(yī )時(shí )的(de )で(🔅)、移り行く人の嗜(shì )好や世相の奧ま(🌳)でも(🚩)語(yǔ )つて見せてゐるものは團(tuán )扇だら(🗑)うか。形(xíng )も好ましく、見(🍌)た眼(😀)も涼しく、好い風の來(🐐)るの(🔖)を選び當てた時はうれしい。そ(😜)れを中元(yuán )のしるしにと(🤬)言つ(🐫)て、訪ねて來(🐏)る客などから貰ひ受けた時もうれしい。
・造花
と主人(rén )は言って、捨(shě )吉(jí )が水を撒まいて置い(🚈)た庭の飛石づたいに(🈲)、彼(bǐ )方此(🌻)方(fāng )あちこち(🗺)と歩(bù )いて見て、やがてまた軽い浴(yù )(✋)衣ゆかたの裾(jū )すそをか(🚦)らげな(🥡)が(🤦)ら細い(🔚)素(🤚)足のままで捨(shě )吉の方へ来(lái )た(👲)。そして未だ年少(🛁)としわかな(🍆)、どうに(📊)でも延びて行(háng )く(🤜)屋根の(📹)上の草(cǎo )の(👥)ような捨吉(jí )の容子ようすを眺(tiào )ながめた。この主(🔽)人は成るべ(❣)く捨吉を手(🚯)許に(👗)置き(🔜)たか(✡)った(📝)。しかし書生を愛する心(🐢)の深い人ではあ(🏁)り、日(rì )頃いかに(🚻)気を引(yǐn )立(🍿)ててくれるようにし(🐵)てもと(🍮)かく沈(shěn )み勝(shèng )ちな(🤺)捨(shě )吉のために(🍷)は(🐢)あるい(👩)はそ(♒)うい(🎳)う(🍀)夏(🔝)期学校へ行(🔼)って見るのも(🥃)好(📚)かろう、という風に心配しつつ許してくれ(🥙)た(🤚)。
「でも、男の人の方が可(kě )羨(xiàn )うらやましい。二度と女なんかに生れて来(🤗)るもんじゃ有(📔)りません」(👠)
しばらく好きな書籍(🍣)の顔も(🈴)見(🏪)ず(💵)に(🧗)暮(😁)していた捨吉の饑うえた(⛓)心は、まるで水(shuǐ )を吸(xī )う乾いた瓶かめのようにその書籍の中へ浸みて行った(🧕)。何という(🛒)美しい知識(shí )(🤺)が、(🍔)何(⛵)という豊富な観察が、何という驚(🧛)くべき「生の批評」がそこにあったろう。捨(💩)吉はマ(🙌)アシュウ・(🏆)アーノルドの「生の批評」と題した本を読んだことを思出(🍰)して(🦒)、その言葉を特にテイン(➕)の文章に(🅰)当嵌(qiàn )あ(🎨)て(🎐)は(🥪)めて見(jiàn )たかった。その英(🔯)訳の文学史は前(🐤)にも一(yī )度ざっと眼を通して、その時の感心し(🔌)た心持は菅(💪)にも話して聞かせたこと(🏄)があった。捨吉は日(rì )頃心を引かれる(🚌)英(yīng )吉利イギリスの詩人等がテ(🌈)イ(🛹)ン(🕤)のような名高い仏蘭西フラ(📿)ンス人(🎣)によって批評され、(🍖)解(👎)剖され(🦈)、叙述されるこ(🥠)と(🍉)に殊の外の興(xìng )味を覚えた。「人」というもの(💚)に、それから環(huán )境というも(🕰)のに重きを置いた文(wén )学史を読むことも彼に(🐜)取っては(✏)初め(🐤)て(😑)と言って(🛃)可い位だ。ある時代を、ある詩(🆎)人によって代表さ(🤬)せるよ(🐌)う(🈵)な批評(píng )の方法(fǎ )に(🚨)も酷ひどく感心した。例えば、詩人バイロン(⛄)に可成(chéng )な行数を費(fèi )して、(👚)それによっ(🗝)て(🍩)十九世紀(jì )の(🍄)中の(👣)ある時(🏙)代(dài )を代表(biǎo )させてあるご(🏠)とき。
「(🍀)叔父さんは(⛄)今(jīn )(🍴)日はどうかなすって?」
「お父(fù )様を(🔣)、何(hé )どうして(🚇)あんな(😋)にしたの(💡)です。何うし(🌋)て(🕋)あ(🖲)んなにしたのです(🦗)。」
だれもがこ(🤭)んな(🍞)流言(yán )(🍔)を疑い(❣)、また(🚯)信じた。幕(💠)府の威信はすでに地を(🐅)掃はらい、人心はすで(🎚)に徳(dé )川を離(💅)れて、皇室再興(🎴)の時期が(🥛)到(dào )来したと(🖱)い(📼)うような声は、血気壮さかんな若者たちの胸を打たずには置か(🔥)なかった。
「なんで(🔃)もいうがいい」
青年は、可なり緊張して(👯)訊いた(🏞)。
(🎄)おあいは、そ(📿)の(💐)日裏(lǐ )の(🚔)桐がはじめ(🎈)て花(🌝)を抜き出(🚊)したことを、門口(kǒu )(🎣)で堀(🎍)がそう言ったこと(🔼)を注意した。
五(九七)
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