大河(💨)は、その時、ちょうど槌(chuí )を(⤴)ふりあげた(🍆)ところだっ(😰)た(🍮)が、それを(♏)打ち(🌺)おろ(🏑)した(📀)あと、ちら(🐐)と次郎のほ(🐖)う(🦋)を見て、あいさつを(🍿)かえした(🐂)。
(🚋)次郎と大(🥌)河(🎊)とは、間(🌝)(jiā(💱)n )もな(🥌)く、(🌦)それぞれに最(zuì )初(chū(⏭) )の大便所の掃(🈸)(sǎo )除を(💒)終わ(⏫)って、(💽)とな(📒)り(🅱)の大(🚤)便(biàn )所に移ってい(😧)た。まだだ(💮)れも(😙)手をかけない(🧕)大便(🏚)所が、あい(😑)だ(👓)に三つほどはさ(🍅)まっている。次郎は、さっ(🌖)きから(⛩)、大(dà(♑) )河に話しか(💔)けてみたい気持ちは十分だった。しかし、遠くから(🎋)の(🎌)かけ合い話(🥠)は、この場合、何と(📲)なくぴったり(👹)しなかったし、また、雑(zá )巾をゆ(🏻)すぎに出たついでに、そ(🗽)っと(🚣)の(🐞)ぞいて(🏕)見た大(dà )河の様子(🎷)が(🍎)、いかにも沈黙ちんもく(🌦)の行者ぎょ(🍓)うじゃといった感銘(míng )かんめ(🤺)い(⛏)をかれに与あたえていたので、口を(😢)きるのがよけ(📚)いにた(🎐)めらわれるのだった(🕎)。
(🖐)中(zhōng )にはいって(🌁)見(jiàn )ると、もう掃(📙)除(🕑)はすっか(🖍)りすん(🥫)で(➰)おり、(🚅)河瀬がストーヴに(💺)火(huǒ )を入れているとこ(🥂)ろだっ(💧)た。夫人は炊事場(⛴)すいじばの(🚖)ほう(🔑)にでも行(🚛)ったらしく、朝倉(♉)(cāng )先生だけが、(🚭)まだあ(🗨)たた(🤵)まら(🕙)ないストーヴの(🥙)そばの椅子に(🐦)かけて、(💙)手(🎍)帳に何か書き入(🍺)れていた。
(💘)事務所にそなえつけてあ(🗑)った何枚か(📎)の東(🍊)京地図は(🎞)、すでに二三目前(qián )から各室で引(🌆)っぱ(🚂)りだ(🚂)こだった。土曜(🚼)日(rì )の晩に(🎱)は、炊事部(🍭)すいじぶはみんなの弁(👉)当(🍏)の献立(lì )こ(🚠)ん(👼)だてをするのに忙(máng )しかった(➕)。次(💢)郎(láng )が道順(🌖)の相(xiàng )談のために、各(gè )室(shì )に引っ(😲)ぱりこまれたことはいうまでもない。そして、いよいよ日(rì )曜(🥞)の(💫)朝(cháo )食がすむと、(🧚)二(🚾)(è(👧)r )十分とはた(👩)たないうちに、塾(shú )内はもの音一つしないほど、しんかん(🥦)となって(📊)しまった(👹)の(🗝)で(🐬)ある。
(🐽)そ(🔩)して(🤗)、(📸)そのまま(🍽)、す(🤒)こしも調子(zǐ )を(🐴)かえないで(🕚)、ま(📟)た槌をふるいつづけ(🚘)た。
「最初(㊗)の朝にしては、めず(🌤)らし(🤜)いことだったね(🤫)。時刻が非常(🎴)(cháng )に正(😝)確だっ(🌔)たし、それに(🚎)、打(🧀)ち方(fāng )がちっ(🥋)とも(🦄)寒そうで(⏬)なかった。」(🔑)
次郎は、先生の言葉がますます激しくな(👗)っていくのにお(🧐)ど(💿)ろい(🍝)た(🕔)。先生は、あるい(🥢)は、昨日(rì(🈯) )の入(rù )塾(shú )式における平木中(zhōng )佐(zuǒ(👸) )の影響えいきょう(♿)から(🏐)、(👩)できるだ(💩)け早(🤽)く塾(🕡)生たちを救い(➖)出そうとしていら(🛣)れるのかもしれない。しかし、それにしても入(🗺)塾(shú )したばかりの青年(❓)たちに話す(⛏)言葉としては、あまりにも激しすぎる(🦓)。これ(🚽)で(🎖)はかえって(📕)逆効果を生むの(👝)ではある(📸)まいか。
(🈁)次郎が(📈)入り口に立(🖐)って様(🈶)子(🔹)をながめていると、
「(💝)私(sī )は、君(😮)らを、(🏈)良(🚚)心をもった自主(🔣)(zhǔ )的な(🐡)人(rén )間としてこ(✳)こに迎むかえた(🉐)。だ(♎)から、かりに君ら自(🗳)(zì )身が、(💭)君(jun1 )らを機械(xiè )の(♋)ように(🦈)取りあ(💤)つかってくれとか、犬(quǎn )猫いぬ(🕌)ねこのようにならしてく(🥎)れ(🕌)とか、(🆔)私(👨)に要求した(🎄)と(🐩)しても(🌬)、私には絶(😄)対にそれができない。私(sī )は(👜)、あ(🚥)くまで(🕕)、君らが人間(🕯)(jiān )であ(🍖)ることを(⛔)信じ、君らに人(rén )間として(⏲)の行動(🤑)(dòng )を期待す(🔂)るよりほか(🎏)は(🤾)ないの(🐻)だ。むろん私も、人(rén )間(♑)の世の中に、強制の必要が全然ないとは思(🛐)(sī )って(🐼)いな(📕)い。弱い(🍞)人間(jiā(➰)n )にと(📜)っては(⏰)、やはりそれが必要なこともある(👩)だ(🚋)ろう。時に(📢)は、それ(😼)が弱(ruò )い(💫)人(🚰)間(jiān )を救(🕘)う唯一ゆいいつの方法(🕢)である(👠)場(chǎng )合(🦒)さえあるのだ。それは私にもよくわかっ(🍇)ている(🕷)。し(💨)かし、私は、君(🥣)らが(🎻)この(🕜)塾堂(㊗)の(🦋)生活にもたえない(😛)ほ(✖)ど(🔫)弱(ruò )い人間で(🥂)あるとは思っていないし、(👫)また(❄)思いたく(🐏)も(💿)ない。だ(💼)か(😮)ら、(⏪)私は、(🚲)君らが(📹)何(🏸)かの(👟)強(🌩)制(😋)力(lì(🐂) )にたよるまえに、まず(🤦)君ら(♍)自身の良心(xīn )にたより、(🤐)人間として、君(🍍)らの最(🥁)善(shà(🏝)n )をつくしてもらいたいと思(🔫)っ(😨)ているんだ。君らが、(🕥)ほんとうにその気になりさえすれば(👜)、少なくとも、(✝)この(⭐)塾堂の(🔞)生活(💳)ぐらいは、(♋)何(hé )の強(📶)(qiáng )制(zhì )もなしに運営してい(🥊)けるだ(📷)ろう(🚚)と、私は信(xì(🦖)n )じている。君ら(😬)自身(🍀)も、(🔞)人間であるからに(🎅)は、そのぐらい(🥤)の自(😔)信(xì(🔞)n )は持っていても(🏓)いいだろう。いや、(🛒)持(🆗)ってい(⤵)なければ(🎉)ならな(🍿)い(🤵)はずなのだ。もし君らに(〽)、それだけの自信(🦇)、―(🐽)―人間とし(💫)ての(⏸)それ(🚵)だけの誇ほこりも持てない(🈚)とすると、私とし(🤠)ては(🆙)、もう何(🥜)も言うことはない。明日からの(⛄)行事(🚏)計(jì )画をた(😨)て(🌈)ることも、まった(🔊)く必(🤫)要(💎)のな(📥)いことだ。……(👎)どうだ(🚕)、飯島君、やはり強制(👝)がなく(🏎)てはだ(🎣)めかね。」
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