大沢はゆった(🗯)りと(🦑)そう言って(📀)、(🖕)みんなを見まわした。
彼(🌏)は、一年生(🥩)の全部とはいかなくとも、少(📉)くとも彼の組の生徒(tú )だ(👷)けでも、彼(bǐ(🌤) )と同(tóng )じ気(🕉)持になってもらう(🤰)ことを、心から(💤)望(wàng )んで(🎽)いた。彼はあ(🧗)る日、五六名のものに(📸)真(zhēn )剣に(🕯)その気(💀)持を話してみた。し(📠)かし、(👮)誰(shuí )もが反対(duì(🗣) )も(🕤)しなければ賛(zàn )成もし(🆘)なかった(🏓)。落第(dì(🧛) )して同じ一年にとど(✈)まっていた一生徒などは(🐴)、嘲るように「ふ(🗣)ふん(💭)」(😹)と答(dá )え(🏡)たきりだっ(📤)た。で、彼(👲)は(✌)それっきり、(🕊)誰にもその(🦕)ことを言(✊)わなくなってしま(🎦)っ(🖤)た(😩)。
それが、その頃、(🙇)彼の(🎱)行(há(🍜)ng )動を左(🥊)(zuǒ )右する第一の(🙋)信条(tiáo )だったので(📒)ある。
と、大沢(zé )は、次郎(🕖)の肩に手をかけて、
(🗂)誰かが(😬)そ(🚯)んなこ(💟)とを言った。
「そ(🏨)れで、その(🥠)次郎君、(🌘)どうし(📸)て(🏘)いたんだ(🤝)、昨日は?」
彼(🐕)は、(🧡)そ(🌘)こで(🚖)、ちょっとうしろをふりかえってみた。す(🏎)ると雨(yǔ(🎲) )天体操場(🦈)の中から無数の視(💍)線がまだ(✋)自分(🐚)を覗の(🏹)ぞいており(🏔)、(😗)その視線の一部を遮っ(💎)て、(🐥)二(💺)人(😼)の五(🌭)(wǔ(🌴) )年生(🌬)が入口の近くに向きあ(🖥)って立っ(🎴)て(🌲)いるのが見(👜)えた。その一(🔒)人(rén )は三つボタンで(🔌)あり、もう(🖊)一人は(💴)最(zuì )初(chū(⚾) )に演(📁)説(🕓)し(🔈)た(🌳)生徒(🥝)だっ(🚟)た。
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