「学校の様(yàng )子はど(😋)うか(🎡)ね。血(xuè(⏩) )書はや(🚭)は(📤)り(🥧)出したのか。」
「けんかになりはしな(😎)い?(🍚)」
「主謀者(zhě )と(😠)見られてもいいと(🖤)い(〽)う(🗝)の(📼)かね。」(🕢)
次(cì )郎は廊下(xià )をとおって書(📦)斎に行った(📴)。朝倉先生(💿)は机の上に巻(🙆)紙をひろげてし(🗑)きりに手紙(zhǐ )を(🌆)書(shū(🌆) )いて(🧟)いた(🏔)。もう五六通(♍)書きあげたらしく、封をした(🆒)のが机のす(💔)みに重(chóng )ね(😴)てあっ(🚗)た。次郎が敷(🐭)(fū )居のすぐ近(🚫)くに坐(🎿)(zuò )ってお辞(🎆)儀を(🛅)す(👡)ると、
「こちらは(🎐)大丈夫よ(👕)。わけをお(🍗)話し(🏗)し(🔀)たらきっと許して下(xià )さるわ。みんなで道ちゃんを大(dà )巻(🏞)(quà(🌷)n )の(🏣)子(zǐ )にしたいって、いつもおっし(🉑)ゃって(🧝)いるぐらい(🔬)だから。きょう(📼)お留守で(✋)ないと、すぐ(😦)お願(🐑)い(🕊)してみるんだけど、お父さんも(🈸)お母(mǔ )さ(🌋)ん(🔑)もご(🌪)親(qīn )類のご法(fǎ )事でお出か(👨)けなの。」
「どうしてだか(🌞)、あた(🦍)しにもわからないわ。だけど(🎓)、(💛)世(shì )間は(🌋)、(🌛)いたずらをした男よりか、いたずらをされた女の方に、よけい(Ⓜ)にけちを(🍅)つ(🉑)けたがるものな(👫)のよ。そん(🕘)なことで(💵)お(⛸)嫁にも行(háng )けない(🌥)で(🐂)いる(🌯)人が(🔳)あるってこと、次郎さんはご存(🐩)じな(🕍)い?(🍒)」
「(🥉)おまえも一(⤴)度先(📈)生(shēng )をおたず(🔁)ねするといいね。先(🏞)生の方(🤖)でも(🥟)待っておいでのよ(🛡)うだよ。」(👏)
「すぐ(✴)うしろからさ。二(👚)(è(📑)r )丁ぐらいはな(🚄)れてい(✨)た(😿)かな。」
馬田は、機(🌌)を見(jiàn )るにはわ(📵)りあい敏感なたちだっ(🍋)た。それに、どうせ遠くない(📇)うちに何(🈲)もかもわかるの(💖)だ(🔧)と思うと(🔘)、今(🛰)しい(🕍)て(🚰)次(cì )郎をけなす必要(🆚)(yà(📋)o )もないと思った。
朝倉先生(🤤)の声は低(dī )かったが、め(👽)ずらしく憤りに(🔣)みちた声(📵)だっ(🈳)た。次郎は、さっき自(zì )分が街(jiē )角に立って(🆓)考えている時(shí )、変にじろじろ自(zì )分(🐓)(fèn )の顔(🤖)(yá )を見て、二度(dù )ほ(🎙)どそば(♊)を通(tō(⛑)ng )りぬ(🤤)けた(🚃)四(sì )十(shí )近(🧜)くの男のことを(💇)思い(🧢)起(😊)し(🏡)た。
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